学生梁文敏在22计算机应用技术(UI设计)1班的网络应用技术实验中，学习了双绞线制作，包括剥线、排线、剪线、插线、压线和测试等步骤，了解了T568A和T568B线序的区别以及直通线和交叉线的应用。通过实训，增强了动手能力和对网络设备连线的理解。
柳州职业技术学院实训报告
班级 22计算机应用技术（UI设计方向）1班
学号 20220306233 姓名 梁文敏 2023 年 4 月 14 日
| 课程名称：网络应用技术 |
| 实验项目（课题）： 双绞线制作 |
| 实训目的：
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| 实训操作器材：
（ 实训器材：压线钳、水晶头、测试仪 ） |
| 实训步骤：
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| 实训体会与心得： 通过这次的实训操作，我学会了如何制作双绞线，知道了T568A线序是绿白、绿、橙白、蓝、蓝白、橙、棕白、棕，T568B线序是橙白、橙、绿白、蓝、蓝白、绿、棕白、棕，T568A线序和T568B线序的区别是1和3互换，2和6互换，了解到直通线是用于不同种类型设备之间的连线，而交叉线是用于同种类型设备之间的连线。制作的过程很有趣，理线的时候还容易手痛，制作完水晶头测试的时候还遇到种种问题导致网线不能完全连通，但是最后还是解决了，我用了4个水晶头还剩2个，回答问题时只错了一题AB线序的区别，因为不太熟悉，总之这次实训很成功，让我学到了以前从来没有接触过的东西，增加了我的动手能力。通过这次的实训操作，让我第一次亲手触碰到双绞线，第一次看到双绞线里面的结构，我看到了里面还有六根颜色不一样的线，线里面还包裹着铜芯。老师上课时教我们制作时，我才真正系统的了解到双绞线的制作步骤是第一步是剥线：利用多功能压线钳将双绞线的外皮剥去2-3厘米，注意不要剪到里面的六根线。第二步是排线：将每一根线都尽量捋直，然后按照EIA/TIA 568A线序或EIA/TIA 568B线序标准排线，并用左手拇指和食指捏紧排好的线序不松开。第三步是剪线：在剪线过程中，需要左手紧握排好的线序避免排好的线序被打乱，右手用压线钳将线芯剪齐，线芯留1厘米左右的长度，不要太长免得不能放入水晶头中。第四步是插线：将剪齐的线芯插入水晶头中，6根线芯一齐推到水晶头顶端，否则黄铜片无法接触到铜芯导致不能通电。第五步是压线：利用压线钳挤压插入好线芯的水晶头让黄铜片充分插入线芯里面的铜芯。第六步是测试：将做好的网线放入网线测试仪中看能否连通，如果不能通电的话就要拆掉重新按照步骤来做。还好我把步骤掌握的比较充分，四个水晶头都只做了一遍就做好了，测试通电的时候都很顺利的成功通电了。 这次的课堂让我们学会了如何制作双绞线，做完之后还回答了问题，老师让一个同学提问一个同学做答的方式进行。一共有九个问题，第一个问题是T568A和T568B线序的是什么？我回答了T568A线序是绿白、绿、橙白、蓝、蓝白、橙、棕白、棕，T568B线序是橙白、橙、绿白、蓝、蓝白、绿、棕白、棕，回答得非常正确。第二个问题是A标线序和B标线序的区别是什么？我的答案是排序不同，但是提问的同学让我说具体的我说不出来，后面问了同学我才知道它们的区别是1和3互换，2和6互换。第三个问题是直通线和交叉线的应用场景是什么？我的回答是直通线用于不同种类型的设备之间的连线，而交叉线是用于同种类型的设备之间的连线。这个答案也是非常正确的。第四个问题是交换机与交换机是用什么线连接的？我很自信的回答了交叉线，因为它们是同种类型的设备。毫无疑问这个答案也是正确的。第五个问题是交换机与路由器是用什么线连接的？这个题目也很简单，因为它们是不同种类型的设备，所以是用直通线来连接。第六个问题是交换机级联是用什么线连接？这个问题与第四个差不多，同样是使用交叉线。第七个问题是计算机与交换机是用什么线连接的？计算机与交换机属于不同种类型的设备，所以它们也是用直通线来连接。第八个问题是计算机与路由器是用什么线连接？路由器比较特别，它跟计算机属于同种类型的设备，所以它们要用交叉线来连接。最后一个问题是一共使用了多少个水晶头？我们每个人都得到了6个水晶头来做实训，因为我的制作过程很顺利，所以两根线只用了4个水晶头，剩了2个，还因此得加分了。 制作的过程非常有趣，理线的时候还容易捏得手痛，因为那些线很细也很硬。同学们相互帮助解决了很多难题，还有的同学制作完水晶头测试的时候还遇到种种问题导致网线不能完全连通，但是最后还是解决了，总之这次的实训很成功，让我学到了以前从来没有接触过的东西，增强了我的动手能力。
（ 理线并将线捋直 ）
（ 按照T568A线序排线 ） |
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