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原创 【每日一题】day18_01 字符串通配符
学习目标：目标：熟练运用Java所学知识学习内容：本文内容：使用java解决 字符串通配符文章目录学习目标：学习内容：题目描述解题思路实现代码题目描述链接：https://www.nowcoder.com/questionTerminal/43072d50a6eb44d2a6c816a283b02036来源：牛客网问题描述：在计算机中，通配符一种特殊语法，广泛应用于文件搜索、数据库、正则表达式等领域。现要求各位实现字符串通配符的算法。 要求：实现如下2个通配符：*：匹配0个或
2021-05-12 18:07:25
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原创 【数据结构排序算法详解】 每次要用到排序的时候都要去再学一遍吗？这次使用图片结合代码带你一次性深入理解数据结构这七种排序:插入排序、希尔排序、冒泡排序，选择排序，快速排序，堆排序，归并排序
学习目标：目标：熟练运用Java所学知识学习内容：本文内容：详解七种排序：插入排序、希尔排序、冒泡排序，选择排序，快速排序，堆排序，归并排序文章目录学习目标：学习内容：一：插入排序1.1 插入排序的实现思路1.2 实现代码1.3性能分析二、希尔排序一：插入排序1.1 插入排序的实现思路首先创建一个数字序列将数组分为两个部分，一个是已排序部分，一个是未排序部分（将第一个元素默认成是已排序部分）进行排序时，每次取未排序部分的第一个元素下标记作bound，与已排序部分的最后一个元素下标
2021-04-03 22:19:30
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原创 【Java项目】 在线OJ系统
目录项目简介1.项目实现步骤1.1数据库的创建1.2创建数据库工具类Util1.3创建能够实现运行命令的类CommandUtil1.4创建生成目录以及构造指令的类Task1.5创建数据库的实体类Problem以及数据库操作类ProblemDAO1.6 创建Servlet代码1.7代码中用到的一些文件操作工具类2 项目测试2.1插入数据测试2.2删除数据测试2.3 查询所有题目列表2.4 查询题目详情项目简介在线OJ系统就是大家平时刷题的网站，比如力扣，我的这个系统就是模仿力扣网站做了一个简单的OJ系统，
2021-08-19 23:57:06
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原创 【操作系统】创建线程的方式
学习目标：目标：掌握操作系统知识学习内容：本文内容：创建线程的方式文章目录学习目标：学习内容：1、创建线程的方式1.1创建线程的方式一 ： 继承Thread类1.1.1 写法一1.1.2 写法二1.2 创建线程的方法二 ：实现Runnable接口1.3 创建线程的方法三：实现Callable接口1、创建线程的方式创建线程的方式主要有3种：继承Thread类，重写Thread中的run()方法实现Runnable接口，重写run()方法实现Callable接口，重写call()方法
2021-07-28 14:33:29
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原创 【网络基础】浏览器输入一个URL之后，都发生了什么（详细讲解）
学习目标：目标：掌握网络知识学习内容：本文内容：详解浏览器输入一个URL之后，都发生了什么文章目录学习目标：学习内容：1.前置知识1.1 TCP/IP五层模型1.2 DNS协议1.3 ARP协议1.前置知识想要了解浏览器输入一个URL之后都发生了什么，我们要先认识以下几个知识1.1 TCP/IP五层模型在这里简单介绍一下TCP/IP的五层模型TCP/IP是一组协议的代名词，他还包括许多协议，组成了TCP/IP协议簇TCP/IP通讯协议采用了5层 的层次结构，每一层都呼叫他的下一层所提
2021-07-26 18:34:23
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原创 【每日选择题】11~20天做选择题汇总
day 11 4 月23日测验java.util.HashMap map=new java.util.HashMap();map.put("name",null);map.put("name","Jack");System.out.println(map.size());A "9HelloWorld"B "_Hello World"C "Hello*World"D "Hello$World"标识符有数字、美元( $ )、下划线( _ ) ，且不能以数字开头，不能使用已有的...
2021-06-05 23:29:07
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原创 【每日一题】day29_02 有假币
学习目标：目标：熟练运用Java所学知识学习内容：本文内容：使用java解决 有假币文章目录学习目标：学习内容：题目描述解题思路实现代码题目描述链接：https://www.nowcoder.com/questionTerminal/1d18c0841e64454cbc3afaea05e2f63c来源：牛客网居然有假币！现在猪肉涨了，但是农民的工资却不见涨啊，没钱怎么买猪肉啊。nowcoder这就去买猪肉，结果找来的零钱中有假币！！！可惜nowcoder一不小心把它混进了一堆真币
2021-06-02 00:02:23
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原创 【每日一题】day29_01 正数数组的最小不可组成和
学习目标：目标：熟练运用Java所学知识学习内容：本文内容：使用java解决 正数数组的最小不可组成和文章目录学习目标：学习内容：题目描述解题思路：实现代码题目描述链接：https://www.nowcoder.com/questionTerminal/f5368cd8008d41f58b2da7ced2f4d809来源：牛客网给定一个正数数组arr，其中所有的值都为整数，以下是最小不可组成和的概念把arr每个子集内的所有元素加起来会出现很多值，其中最小的记为min，最大的记为m
2021-06-01 23:15:44
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原创 【每日一题】day28_02 猴子分桃
学习目标：目标：熟练运用Java所学知识学习内容：本文内容：使用java解决 猴子分桃文章目录学习目标：学习内容：题目描述解题思路实现代码题目描述链接：https://www.nowcoder.com/questionTerminal/480d2b484e1f43af8ea8434770811b4a来源：牛客网老猴子辛苦了一辈子，给那群小猴子们留下了一笔巨大的财富——一大堆桃子。老猴子决定把这些桃子分给小猴子。第一个猴子来了，它把桃子分成五堆，五堆一样多，但还多出一个。它把剩下的
2021-05-28 03:36:32
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原创 【每日一题】day28_01 奇数位上都是奇数或者偶数位上都是偶数
学习目标：目标：熟练运用Java所学知识学习内容：本文内容：使用java解决 奇数位上都是奇数或者偶数位上都是偶数文章目录学习目标：学习内容：题目描述解题思路实现代码题目描述链接：https://www.nowcoder.com/questionTerminal/b89b14a3b5a94e438b518311c5156366来源：牛客网给定一个长度不小于2的数组arr。 写一个函数调整arr，使arr中要么所有的偶数位上都是偶数，要么所有的奇数位上都是奇数上。要求：如果数组长度
2021-05-28 03:07:19
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原创 【每日一题】day27_02 三角形
学习目标：目标：熟练运用Java所学知识学习内容：本文内容：使用java解决 三角形文章目录学习目标：学习内容：题目描述解题思路题目描述链接：https://www.nowcoder.com/questionTerminal/c67a09062c0f4a5b964eef0945d3dd06来源：牛客网给定三条边，请你判断一下能不能组成一个三角形。输入描述:输入包含多组数据，每组数据包含三个正整数a、b、c（1≤a, b, c≤10^100）。输出描述:对应每一组数据
2021-05-28 02:33:54
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原创 【BigDecimal类】对超长整数的加减乘除还在使用字符串遍历吗，快来看看这个方法，简单、易学还高效，还在等什么！！！
学习目标：目标：熟练运用Java所学知识学习内容：本文内容：最近在刷题的时候，经常涉及到对数字的加减乘除的操作，而且有的题目数字的长度会超出整数的范围，所以必须对字符串进行加减乘除，感觉非常的麻烦而且效率不高，所以在这篇文章中，我介绍了一种类，可以完美的解决这种问题：Java中的BigDecimal类文章目录学习目标：学习内容：BigDecimal类的介绍BigDecimal类的构造方法BigDecimal类中方法的使用BigDecimal类的介绍Java在java.math包中提供的A
2021-05-28 02:30:48
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原创 【每日一题】day27_01 不用加减乘除做加法
学习目标：目标：熟练运用Java所学知识学习内容：本文内容：使用java解决 不用加减乘除做加法文章目录学习目标：学习内容：题目描述解题思路实现代码题目描述写一个函数，求两个整数之和，要求在函数体内不得使用+、-、*、/四则运算符号。示例1输入 1,2输出 3解题思路题目既然要求了不能用加减乘除，那么可以对两个数字进行操作的就只有位运算了当我试了所有的位运算之后发现异或(^)运算可以实现不进位的加法（如果相加的数字不需要进位，则此时就是我们需要的结果，可是很明显是
2021-05-25 21:22:51
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原创 【每日一题】day26_02 快到碗里来
学习目标：目标：熟练运用Java所学知识学习内容：本文内容：使用java解决 快到碗里来文章目录学习目标：学习内容：题目描述解题思路实现代码题目描述链接：https://www.nowcoder.com/questionTerminal/82424d93369649b98720743c25edc6ce来源：牛客网小喵们很喜欢把自己装进容器里的（例如碗），但是要是碗的周长比喵的身长还短，它们就进不去了。现在告诉你它们的身长，和碗的半径，请判断一下能否到碗里去。输入描述:输入
2021-05-25 20:53:10
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原创 【每日一题】day26_01 变态青蛙跳台阶
学习目标：目标：熟练运用Java所学知识学习内容：本文内容：使用java解决 变态青蛙跳台阶文章目录学习目标：学习内容：题目描述解题思路实现代码题目描述一只青蛙一次可以跳上1级台阶，也可以跳上2级……它也可以跳上n级。求该青蛙跳上一个n级的台阶总共有多少种跳法。示例1输入3输出4解题思路一共有n阶台阶，f(n)表示跳上n阶台阶的跳法推导：当第一次选择跳 1 个台阶的时候，则剩下的 n-1 个台阶，跳法有 f(n-1) 种当第一次选择跳 2 个台阶的时候，则
2021-05-25 20:36:56
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原创 【每日一题】day25_02 数根
学习目标：目标：熟练运用Java所学知识学习内容：本文内容：使用java解决 数根文章目录学习目标：学习内容：题目描述4解题思路实现代码题目描述4链接：https://www.nowcoder.com/questionTerminal/e2422543519249f292d8435394ab82fe来源：牛客网数根可以通过把一个数的各个位上的数字加起来得到。如果得到的数是一位数，那么这个数就是数根；如果结果是两位数或者包括更多位的数字，那么再把这些数字加起来。如此进行下去，直到得到
2021-05-23 22:51:22
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原创 【每日一题】day25_01 星际密码
学习目标：目标：熟练运用Java所学知识学习内容：本文内容：使用java解决 星际密码文章目录学习目标：学习内容：题目描述解题思路实现代码题目描述链接：https://www.nowcoder.com/questionTerminal/34f17d5f2a8240bea661a23ec095a062来源：牛客网星际战争开展了100年之后，NowCoder终于破译了外星人的密码！他们的密码是一串整数，通过一张表里的信息映射成最终4位密码。表的规则是：n对应的值是矩阵X的n次方的左上角
2021-05-23 22:08:46
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原创 【每日一题】day24_01 年终奖
学习目标：目标：熟练运用Java所学知识学习内容：本文内容：使用java解决 年终奖文章目录学习目标：学习内容：题目描述解题思路实现代码题目描述链接：https://www.nowcoder.com/questionTerminal/72a99e28381a407991f2c96d8cb238ab来源：牛客网小东所在公司要发年终奖，而小东恰好获得了最高福利，他要在公司年会上参与一个抽奖游戏，游戏在一个6*6的棋盘上进行，上面放着36个价值不等的礼物，每个小的棋盘上面放置着一个礼物，
2021-05-17 16:01:23
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原创 【力扣 】 24.两两交换链表中的结点
学习目标：目标：熟练运用Java所学知识学习内容：本文内容：使用java解决 两两交换链表中的结点文章目录学习目标：学习内容：题目描述解题思路实现代码题目描述给定一个链表，两两交换其中相邻的节点，并返回交换后的链表。你不能只是单纯的改变节点内部的值，而是需要实际的进行节点交换。示例 1：输入：head = [1,2,3,4]输出：[2,1,4,3]示例 2：输入：head = []输出：[]示例 3：输入：head = [1]输出：[1]提示：
2021-05-17 15:33:00
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原创 【每日一题】day23_02 计算字符串的距离
学习目标：目标：熟练运用Java所学知识学习内容：本文内容：使用java解决 :计算字符串的距离文章目录学习目标：学习内容：题目描述解题思路实现代码题目描述链接：https://www.nowcoder.com/questionTerminal/3959837097c7413a961a135d7104c314来源：牛客网Levenshtein距离，又称编辑距离，指的是两个字符串之间，由一个转换成另一个所需的最少编辑操作次数。许可的编辑操作包括将一个字符替换成另一个字符，插入
2021-05-17 00:08:44
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原创 【每日一题】day23_01 微信红包
学习目标：目标：熟练运用Java所学知识学习内容：本文内容：使用java解决 微信红包文章目录学习目标：学习内容：题目描述解题思路实现代码题目描述链接：https://www.nowcoder.com/questionTerminal/fbcf95ed620f42a88be24eb2cd57ec54来源：牛客网春节期间小明使用微信收到很多个红包，非常开心。在查看领取红包记录时发现，某个红包金额出现的次数超过了红包总数的一半。请帮小明找到该红包金额。写出具体算法思路和代码实现，要求算
2021-05-16 20:23:38
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原创 【每日一题】day22_02 找出字符串中第一个只出现一次的字符
学习目标：目标：熟练运用Java所学知识学习内容：本文内容：使用java解决 找出字符串中第一个只出现一次的字符文章目录学习目标：学习内容：题目描述解题思路实现代码题目描述链接：https://www.nowcoder.com/questionTerminal/e896d0f82f1246a3aa7b232ce38029d4来源：牛客网找出字符串中第一个只出现一次的字符输入描述:输入几个非空字符串输出描述:输出第一个只出现一次的字符，如果不存在输出-1示例1
2021-05-16 20:13:55
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原创 【每日一题】day22_01 小易的升级之路
学习目标：目标：熟练运用Java所学知识学习内容：本文内容：使用java解决 小易的升级之路文章目录学习目标：学习内容：题目描述解题思路实现代码题目描述链接：https://www.nowcoder.com/questionTerminal/fe6c73cb899c4fe1bdd773f8d3b42c3d来源：牛客网小易经常沉迷于网络游戏.有一次,他在玩一个打怪升级的游戏,他的角色的初始能力值为a.在接下来的一段时间内,他将会依次遇见n个怪物,每个怪物的防御力为b1,b2,b3…
2021-05-16 20:06:45
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原创 【每日一题】day21_02 MP3光标位置
学习目标：目标：熟练运用Java所学知识学习内容：本文内容：使用java解决 MP3光标位置文章目录学习目标：学习内容：题目描述解题思路实现代码题目描述链接：https://www.nowcoder.com/questionTerminal/eaf5b886bd6645dd9cfb5406f3753e15来源：牛客网MP3 Player因为屏幕较小，显示歌曲列表的时候每屏只能显示几首歌曲，用户要通过上下键才能浏览所有的歌曲。为了简化处理，假设每屏只能显示4首歌曲，光标初始的位置为第
2021-05-16 19:28:00
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原创 【每日一题】day21_01 洗牌
学习目标：目标：熟练运用Java所学知识学习内容：本文内容：使用java解决 洗牌文章目录学习目标：学习内容：题目描述解题思路实现代码题目描述链接：https://www.nowcoder.com/questionTerminal/5a0a2c7e431e4fbbbb1ff32ac6e8dfa0来源：牛客网洗牌在生活中十分常见，现在需要写一个程序模拟洗牌的过程。现在需要洗2n张牌，从上到下依次是第1张，第2张，第3张一直到第2n张。首先，我们把这2n张牌分成两堆，左手拿着第1张到
2021-05-16 18:01:56
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原创 【每日一题】day19_02 查找两个字符串a,b中的最长公共子串
学习目标：目标：熟练运用Java所学知识学习内容：本文内容：使用java解决 查找两个字符串a,b中的最长公共子串文章目录学习目标：学习内容：题目描述解题思路题目描述查找两个字符串a,b中的最长公共子串。若有多个，输出在较短串中最先出现的那个。注：子串的定义：将一个字符串删去前缀和后缀（也可以不删）形成的字符串。请和“子序列”的概念分开！本题含有多组输入数据！输入描述:输入两个字符串输出描述:返回重复出现的字符示例1输入abcdefghijklmnopa
2021-05-16 16:13:39
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原创 【每日一题】day19_01 汽水瓶
学习目标：目标：熟练运用Java所学知识学习内容：本文内容：使用java解决 汽水瓶文章目录学习目标：学习内容：题目描述解题思路实现代码题目描述链接：https://www.nowcoder.com/questionTerminal/fe298c55694f4ed39e256170ff2c205f来源：牛客网有这样一道智力题：“某商店规定：三个空汽水瓶可以换一瓶汽水。小张手上有十个空汽水瓶，她最多可以换多少瓶汽水喝？”答案是5瓶，方法如下：先用9个空瓶子换3瓶汽水，喝掉3瓶满的，喝
2021-05-13 20:55:24
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原创 【每日一题】day17_02 杨辉三角的变形
学习目标：目标：熟练运用Java所学知识学习内容：本文内容：使用java解决 杨辉三角的变形文章目录学习目标：学习内容：题目描述解题思路实现代码题目描述链接：https://www.nowcoder.com/questionTerminal/8ef655edf42d4e08b44be4d777edbf43来源：牛客网11 1 11 2 3 2 11 3 6 7 6 3 11 4 10 16 19 16 10 4 1以上三角形的数阵，第一
2021-05-10 17:32:07
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原创 【每日一题】day17_01 整数加法
学习目标：目标：熟练运用Java所学知识学习内容：本文内容：使用java解决 整数加法文章目录学习目标：学习内容：题目描述解题思路实现代码题目描述链接：https://www.nowcoder.com/questionTerminal/850fde3d987f4b678171abd88cf05710来源：牛客网请设计一个算法能够完成两个用字符串存储的整数进行相加操作，对非法的输入则返回error输入描述:输入为一行，包含两个字符串，字符串的长度在[1,100]。输出描述
2021-05-10 17:02:12
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原创 【每日一题】day16_02扑克牌大小
学习目标：目标：熟练运用Java所学知识学习内容：本文内容：使用java解决 扑克牌大小文章目录学习目标：学习内容：题目描述题目描述
2021-05-08 17:09:45
116
原创 【每日一题】day16_01 完全数计算
学习目标：目标：熟练运用Java所学知识学习内容：本文内容：使用java解决 完全数计算文章目录学习目标：学习内容：题目描述解题思路实现代码题目描述链接：https://www.nowcoder.com/questionTerminal/7299c12e6abb437c87ad3e712383ff84来源：牛客网完全数（Perfect number），又称完美数或完备数，是一些特殊的自然数。它所有的真因子（即除了自身以外的约数）的和（即因子函数），恰好等于它本身。例如：28，它
2021-05-08 16:12:37
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原创 【每日一题】day15_02 手套
学习目标：目标：熟练运用Java所学知识学习内容：本文内容：使用java解决 手套文章目录学习目标：学习内容：题目描述解题思路题目描述链接：https://www.nowcoder.com/questionTerminal/365d5722fff640a0b6684391153e58d8来源：牛客网在地下室里放着n种颜色的手套，手套分左右手，但是每种颜色的左右手手套个数不一定相同。A先生现在要出门，所以他要去地下室选手套。但是昏暗的灯光让他无法分辨手套的颜色，只能分辨出左右手。所以
2021-05-08 15:44:49
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原创 【每日一题】day15_01 查找输入整数二进制中1的个数
学习目标：目标：熟练运用Java所学知识学习内容：本文内容：使用java解决 查找输入整数二进制中1的个数文章目录学习目标：学习内容：题目描述解题思路实现代码题目描述输入一个正整数，计算它在二进制下的1的个数。 注意多组输入输出！！！！！！输入描述:输入一个整数输出描述:计算整数二进制中1的个数示例1输入 5输出 2说明 5的二进制表示是101，有2个1解题思路这个题就是使用位运算判断最低位是不是1使用位运算 & ，将输入的数字num &a
2021-05-07 21:02:13
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原创 【算法 动态规划】 分割回文串
学习目标：目标：熟练运用Java所学知识学习内容：本文内容：使用java解决 分割回文串文章目录学习目标：学习内容：题目描述解题思路实现代码题目描述给你一个字符串 s，请你将 s 分割成一些子串，使每个子串都是回文。返回符合要求的 最少分割次数 。示例 1：输入：s = “aab”输出：1解释：只需一次分割就可将 s 分割成 [“aa”,“b”] 这样两个回文子串。示例 2：输入： s = “a”输出： 0示例 3：输入：s = “ab”输出： 1
2021-05-06 21:16:32
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原创 【力扣 148 排序链表】排序链表
学习目标：目标：熟练运用Java所学知识学习内容：本文内容：使用java解决文章目录学习目标：学习内容：题目描述解题思路实现代码题目描述给你链表的头结点 head ，请将其按 升序 排列并返回 排序后的链表 。示例 1：输入：head = [4,2,1,3]输出：[1,2,3,4]示例 2：输入：head = [-1,5,3,4,0]输出：[-1,0,3,4,5]解题思路使用归并排序使用快慢指针法找到链表的中间结点将链表以中间结点为界限拆分链表，得到两个
2021-05-06 17:10:51
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原创 【力扣 剑指 Offer 32 - III】 从上到下打印二叉树 III ，之字形打印二叉树
学习目标：目标：熟练运用Java所学知识学习内容：本文内容：使用java解决 之字形打印二叉树文章目录学习目标：学习内容：题目描述解题思路实现代码题目描述请实现一个函数按照之字形顺序打印二叉树，即第一行按照从左到右的顺序打印，第二层按照从右到左的顺序打印，第三行再按照从左到右的顺序打印，其他行以此类推。例如:给定二叉树: [3,9,20,null,null,15,7]返回其层次遍历结果：[[3],[20,9],[15,7]]解题思路实现代码class S
2021-05-06 15:50:18
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原创 【力扣 剑指Offer】 链表求和
学习目标：目标：熟练运用Java所学知识学习内容：本文内容：使用java解决 链表求和文章目录学习目标：学习内容：题目描述解题思路实现代码题目描述给定两个用链表表示的整数，每个节点包含一个数位。这些数位是反向存放的，也就是个位排在链表首部。编写函数对这两个整数求和，并用链表形式返回结果。示例：输入：(7 -> 1 -> 6) + (5 -> 9 -> 2)，即617 + 295输出：2 -> 1 -> 9，即912解题思路根
2021-05-06 14:46:21
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原创 【每日一题】day14_02 幸运的袋子
学习目标：目标：熟练运用Java所学知识学习内容：本文内容：使用java解决 幸运的袋子文章目录学习目标：学习内容：题目描述解题思路实现代码题目描述一个袋子里面有n个球，每个球上面都有一个号码(拥有相同号码的球是无区别的)。如果一个袋子是幸运的当且仅当所有球的号码的和大于所有球的号码的积。例如：如果袋子里面的球的号码是{1, 1, 2, 3}，这个袋子就是幸运的，因为1 + 1 + 2 + 3 > 1 * 1 * 2 * 3你可以适当从袋子里移除一些球(可以移除0个,但是别移
2021-05-02 09:16:21
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原创 【每日一题】day14_01 计算日期到天数转换
学习目标：目标：熟练运用Java所学知识学习内容：本文内容：使用java解决 计算日期到天数转换文章目录学习目标：学习内容：题目描述解题思路实现代码题目描述根据输入的日期，计算是这一年的第几天。测试用例有多组，注意循环输入输入描述:输入多行，每行空格分割，分别是年，月，日输出描述:成功:返回outDay输出计算后的第几天;失败:返回-1解题思路直接将每个月的天数存放在数组中，在判断一下输入的年份是否是闰年，是闰年则二月的天数加一，然后将输入的月份之前的每月天数
2021-05-02 09:05:39
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原创 【每日一题】day13_02 参数解析
学习目标：目标：熟练运用Java所学知识学习内容：本文内容：使用java解决 参数解析文章目录学习目标：学习内容：题目描述解题思路实现代码题目描述在命令行输入如下命令：xcopy /s c:\ d:\，各个参数如下：参数1：命令字xcopy参数2：字符串/s参数3：字符串c:\参数4: 字符串d:\请编写一个参数解析程序，实现将命令行各个参数解析出来。解析规则：1.参数分隔符为空格2.对于用""包含起来的参数，如果中间有空格，不能解析为多个参数。比如在命令行输入
2021-05-01 11:01:52
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