自考总结-寻找适合自己看书的方式

从固有的方式中走出来

    一直以来无论我们在学习什么内容，是否都一直在找寻适合自己的学习方法，当然类别也许会涉及很多；虽然我们有统一的学习方法，并且也很适用，但是终究你要在此基础上探索适合自己的。-提升学习效率

    虽然我们都提倡学习科目不分文理，不分是否适用于文理生；这么看来两者之间似乎也不存在特别突出的界限。但是终究还是有些区别的，至少慢慢你会发现的。理科生偏向于做题，文科生更偏向于背诵，这一点是不是得承认下；等等还有很多；当然其中也不乏不按套路出牌的学生。

    然而，今天聊点这个就没没有有意思了；我们更应该思考如何互补，然后逐步的提升自己的学习能力，顺道把自考过了。那就一块聊聊是否在我身上发生的有意思的故事吧。第一次自考，既没有跟着组织的步伐走，也没有好好利用学习方法看书。单纯的的想想怎么把考试过了；然而，最后挂了一科。转眼一晃就迎来第二次自考，这次考了三科，其中也包括一门文科性的学科，然后几乎和第一年的状态差不错，但是开始跟着组织的步伐走了；不过好像学习方法使用的也不好。终究在临考试前的下午，突然萌生了放弃考试的冲动，然后就真的放弃了；-有时候就是挺倔的。考完之后，大家都说可简单了，只要考去指定没有问题；但是我也没有后悔，因为我的字典里面不包含这个名词。

    终于迎来了第三次自学考试了，这次自己从内心里想要改变了，然后开始跟着组织走，虽然有些时候因为某些事情会缺席，但是终将相比于之前改变太多。然后也开始接受看书的方法，并且在学习的过程中，开始借助伙伴的力量，共同讨论与学习。单是这三点，我就感觉很满足了，因为我知道我开始改变了。

    学习过程：

• 操作系统：规定时间内，小组讨论（章节、卷子），找伙伴帮忙串讲知识点，看视频（效果不明显）
• 信息资源管理：勾画伙伴书本上的知识点以及整理卷子上面的知识（亡羊补牢），主动性较差。
• 管理经济学：在应用学习方法的基础上找伙伴串讲课本，结组学习；卷子也都认真看和做了，并且整理了知识点。

    学习不足：

    前期不能给自己选择的机会，有可能会出现侧重于某一学科学习，均衡学习。提升自己主动性的前提下，更多的是结组学习；组织是一个好地方，因为它可以带你进步；更多的要偏向于整理，知识需要沉淀，而非表面漂浮。

真正难以克服的是固有思维或者习惯，然而行动却可以改变这一切。---Just do IT；