JAVA实训8:期末总结

JAVA期末总结

转眼之间,Java课程就要接近尾声了。回顾这一学期其实过的挺快的,刚刚开学的时候发现这学期的专业课相比上学期有所增多,但最后还是坚持了下来,从当初注册属于自己的博客开始,就有了一个##新的规划,规划自己的java学习之旅,从有了第一个博客项目到第二个博客项目,现在有了属于自己的java学习足迹,访问数从零一直增加到七百多,这其中也让我收获了许多。这不得不感谢我们的java老师,是他给了我们前行的动力,是他一直警醒着我们,这是华老师的博客,诚挚推荐https://me.csdn.net/howard2005
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Java第一节课的时候先是学习如何配置环境,安装,编译,运行等简单的操作。之后学习了如何编写简单的输入输出程序,当时感觉还挺简单的。再后来学习基本数据类型,运算符以及语句以及对象方法的时候,就感觉光凭课上学习的是无法完全消化的,需要我们对于各种方法以及类包括父类,子类如何继承如何调用都需要牢记,这需要我们多多利用课后的时间去进行练习,后来学习输入流输出流等,单线程多线程通信,连接数据库等。这些更让我应接不暇,课上的练习让我无法理解,想着课后去练习练习,但总是因为懒惰一次一次拖延,导致我在课后的学习时间其实挺少的。
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学习java有几个重要的方面:
  1,在java学习过程中,老师留的作业要完成,不懂的问题要自己钻研,如果不会再问老师。
  2,学习java要循序渐进,掌握书本上的基础知识,一步一个脚印的学习。课前要懂得预习,课后要懂得复习。
  3,编写程序代码时要亲力亲为,懂得每段代码的意思并能解释清楚。
  4,认真理解和善于总结是学好java的诀窍之一。Java有很多知识点是需要记忆的,俗话说的好:好记性不如烂笔头,只有多写多练才能记住java程序中所包含的重要内容和知识。

其实回顾这一学期还是有所收获的,从最初的什么都不知道到最后可以一点点编写程序。虽然说现在还不能写出多大一个项目来,但是我相信只要咬定青山不放松,定会成就自我。

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实验1 Java语言基础 4 一、实验目的 4 二、实验要求 4 三、实验内容 4 (一) 声明不同数据类型的变量 4 (二) 了解变量的使用范围 5 (三) 使用关系运算符和逻辑运算符 5 (四) 使用表达式语句与复合语句 6 (五) 使用选择语句 6 (六) 使用循环语句 8 实验2 面向对象编程 11 一、实验目的 11 二、实验要求 11 三、实验内容 11 (一)创建 Applet 应用小程序 11 (二)创建对象并使用对象 12 (三)编写显示当前日期和时间的程序 13 (四)使用修饰符 14 (五)方法中参数传递 15 (六)类的继承性 16 (七)类的多态性 18 实验3 包、接口与异常处理 22 一、实验目的 22 二、实验要求 22 三、实验内容 22 (一)了解并使用 Java 的系统包 22 (二)创建并使用自定义包 22 (三)使用接口技术 24 (四)了解异常处理机制 25 实验4 常用系统类的使用 27 一、实验目的 27 二、实验要求 27 三、实验内容 27 (一)了解 Applet 的生命周期 27 (二)使用数学函数类 28 (三)使用日期类 29 实验5 建立图形用户界面 32 一、实验目的 32 二、实验要求 32 三、实验内容 32 (一)创建图形用户界面 32 (二)了解事件处理机制 34 (三)建立独立运行的窗口界面并使用匿名类 36 (四)使用 Swing 组件 39 (五)使用自定义对话框与内部类 41 实验6 图形处理 44 一、实验目的 44 二、实验要求 44 三、实验内容 44 (一)使用图形类 Graphics 44 实验7图形处理(二) 47 一、实验目的 47 二、实验要求 47 三、实验内容 47 (一)幻灯机效果——连续显示多幅图像 47 (二)使用滚动条改变背景颜色 48 (三)Applet 与 Application 合并运行 49 (四)创建电闪雷鸣的动画 50 实验8 流与文件 53 一、实验目的 53 二、实验要求 53 三、实验内容 53 (一)使用标准数据流的应用程序 53 (二)使用文件输入输出流的应用程序 54 (三)使用随机文件类的应用程序 54 (四)使用数据输入输出流与文件输入输出流类的应用程序 55 (五)使用对象输入输出流的应用程序 56 实验9 线程 58 一、实验目的 58 二、实验要求 58 三、实验内容 58 (一)Thread子类的方法实现多线程 58 (二)实现Runnable接口的方法实现多线程 59 实验10 数据库的连接:JDBC 61 一、实验目的 61 二、实验要求 61 三、实验内容 61 (一)配置ODBC数据源 61 (二)编写程序,按照下表的结构建立"student"表 61 (三)编写程序,完成填写功能 62 (四)编写程序,完成查询功能 62

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