教育机构公开课引流方案要注意什么？

  很多教育机构都在忙着进行暑假班的招生。许多学校都会选择在课程即将结束或者正式开课前，免费进行几次公开课，邀请一些有意愿的家长进入课堂，感受孩子的上课环境和氛围，为接下来的招生做最后的准备。那么教育机构公开课引流方案有什么绝招呢?

  第一大武器：定音锤 — 语言

  每节课都有一个基调，“基调”是通过什么来定?就是通过“语言”。语言包括语调、语气、语速、语境等等，我们应该怎样运用语言，才能体现语文课的绘声绘色、英语课的生动活泼、数学课的严谨睿智，这是一门很大的学问。

  那么公开课的定音锤的使用，需满足以下标准：

  1、标准流利的普通话

  2、激情饱满的音调

  3、准确清晰的表达

  只要拥有了“定音锤”这个武器，基本上已经为这节公开课做了一个很好的开头。

  第二大武器：霸王枪

  霸王枪的特点表现的淋漓精致：直指目标、连续出击。在课堂上，“设问”的效果就像“霸王枪”一样，明确提问的目标，连续出击，吸引所有的学生的注意力并引导他们思考，在思考和回答的过程中理解掌握重点、难点及知识点，大大提高课堂效率。

  有效引导学生参与到课堂的思考过程中来。和大家分享两种设问方式：

  1、扩散思维型设问

  2、目标明确型设问

  他们共同的特点就是要求我们把问题提到点上，把思考的空间留给学生，让学生的理解水到渠成。这是我们的第二大武器，这个武器你运用的越好越熟练，你的课堂就会越精彩越高效。

  第三大武器：双截棍 — 课控

  “双截棍”的特点就是刚柔并济。课控不能一味的强，也不能一直都松，一定要结合起来。

  公开课上的课控不同于实际课堂，实际的课堂听课的就是你自己的学生，非常熟悉，对你平时教学过程中的各种做法和要求也了解，你可以很自然的很从容地去控制，但是公开课上就不一样了，听课的不仅有新学生还有家长。面对一些自制能力偏弱或还不能跟上你上课节奏的学生，要及时提问提点，督促其进入课堂状态。

  第四大武器：乾坤袋 — 心态

  第一次上公开课的老师会在心态上有一些波动，害怕自己讲不好，压力会很大。这时候，老师们可以向周围的同事和一些资深的老师请教关于公开课的一些经验，结合自己平时的上课经验和其他老师的经验，充分准备这场公开课。

  以上就是为大家整理的公开课引流注意的内容，一场高效的公开课，不仅能够提升家长对教育机构的认知，增加报名的机率，对于每一个参加公开课的老师来说也是一种锻炼和体验。