艺术培训机构运营难点有哪些?

  艺术类教育培训的市场竞争日渐激烈,在日常运营管理方面,艺术培训机构不同于其它学科类的培训。随着科学信息化的不断发展,市场需求的不断增加,艺术培训机构在运营管理方面越来越难。艺术培训机构运营难点有哪些?

  1、定位不合理

  定位不合理,就是等于没有目标,在摸着石头过河。如盲目扩大规模,盲目开设的专业越多,分校越多,往往付出的精力越多,回报却越少。目前有很多地区的艺术培训教育在发展的初级阶段,还是以“大而全“的发展模式,但艺术培训教育的总趋势是具有极强竞争力的“专而精”,比如零售行业的发展过程“百货-专卖”一样。

  2、教师管理问题

  ①由于艺术教师资源处于如饥似渴的紧缺,很多单位招聘过程中不能真正实现选拔和择优录用,经常在招聘面试中并不满意的教师,也要勉强录用。这样一来,在日后的管理中必然出现很多问题,一段时间后教师要么辞职要么被辞退,单位又必须急着重新招聘,如此形成恶性循环,陷入管理泥潭。

  ②由于人才招聘难度和教师频繁更换给学生带来的影响,很多教师自以为是,即使表现不好也认为单位不会轻易解聘他。

  ③很多艺术教育机构都是“一对一”或小组授课,教师很容易和学生及家长保持密切关系,如果学校管理防范措施不当,教师很容易带走生源,跳槽或独立门户,给单位造成极大损失等。

  3、招生问题

  教育培训机构的生源完全是市场化自主招生,新生的招生与老生的稳定一直都是很多单位所困扰的问题,它直接影响员工待遇和单位的发展空间。

  ①新生招生过程中,各种培训班、培训学校良莠不齐,虚假广告泛滥,恶性竞争等导致招生投入资金多、精力多,但收效小。

  ②办学单位自身缺少特色,缺少市场竞争中的核心竞争力。

  ③教学品质不好,家长口碑一般,管理不善等因素,导致老生生源不稳定,学生学习几学期后往往停学或转校,造成生源流失,走进了不断招生又不断流失的怪圈,学生人数很难突破。
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