【hdu1005】矩阵快速乘法,递归二分形式

3 篇文章 0 订阅
2 篇文章 0 订阅
该博客介绍了一种使用矩阵快速乘法解决递归序列问题的方法,特别是针对题目HDU1005。通过将递归公式转换为矩阵形式,利用二分法计算矩阵的n-2次幂,从而在给定a和b的情况下,求解f(n),其中n小于等于10^9。这种解决方案的时间复杂度分析表明,即使在大规模输入下也能保持高效的计算速度。
摘要由CSDN通过智能技术生成

题目链接:

http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=1005

/*

题目:

f(n)       = a * f(n - 1)  + b * f(n - 2)

给a和b,求fn,n <= 10^9

思路:

把f(n)迭代公式写成矩阵乘法的形式

 

 f(n)        = a * f(n - 1)  + b * f(n - 2)

  f(n- 1)    = 1 * f(n - 1)  + 0 * f(n - 2)

  可得

 [f(n) f(n - 1)]'    = [a b; 1 0] *[f(n - 1) f(n - 2)]'

                    = [a b; 1 0]^(n - 2) *[f(2) f(1)]'

  计算

  [ab; 1 0]^(n - 2),用二分法

 

矩阵快速乘法

 

时间复杂度分析:n = 10^9,那么只可能是O(1), O(logn)

*/

#include<stdio.h>

void matrixMul(int m1[][2], int m2[][2], int m12[][2]) {
    int n = 2;
    int i, j, k;
    for (i = 0; i < n; i++) {
        for (j = 0; j < n; j++) {
            int sum = 0;
            for (k = 0; k < n; k++) {
                sum = (sum + m1[i][k] * m2[k][j]) % 7;
            }
            m12[i][j] = sum;
        }
    }
}

void matrixPower(int m1[][2], int n, int m2[][2]) {
    if (n == 1) {
        m2[0][0] = m1[0][0];
        m2[0][1] = m1[0][1];
        m2[1][0] = m1[1][0];
        m2[1][1] = m1[1][1];
        return;
    }
    
    int m3[2][2];
    int m4[2][2];
    if (n % 2 == 0) {
        matrixPower(m1, n / 2, m3);
        matrixMul(m3, m3, m2);
    } else {
        matrixPower(m1, n / 2, m3);
        matrixMul(m3, m3, m4);
        // printf("~m4~ %d %d %d %d\n", m4[0][0], m4[0][1], m4[1][0], m4[1][1]);
        matrixMul(m4, m1, m2);
    }
}

void solve(int a, int b, int n) {
    if (n <= 2){
        printf("1\n");
        return;
    }

    int m1[2][2], m2[2][2];
    m1[0][0] = a;
    m1[0][1] = b;
    m1[1][0] = 1;
    m1[1][1] = 0;
    //matrixMul(m1, m1, m2);
    //printf("%d %d %d %d\n", m2[0][0], m2[0][1], m2[1][0], m2[1][1]);
    matrixPower(m1, n - 2, m2);
    int fn = (m2[0][0] + m2[0][1]) % 7;
    printf("%d\n", fn);
}

int main() {
    int a, b, n;
    while (scanf("%d %d %d", &a, &b, &n) && !(a==0)) {
    //    for (int i = 1; i <= n; i++) {
    //        solve(a, b, i);
    //    }
        solve(a, b, n);
    }
    return 0;
}


  • 0
    点赞
  • 0
    收藏
    觉得还不错? 一键收藏
  • 0
    评论
智慧校园的建设目标是通过数据整合、全面共享,实现校园内教学、科研、管理、服务流程的数字化、信息化、智能化和多媒体化,以提高资源利用率和管理效率,确保校园安全。 智慧校园的建设思路包括构建统一支撑平台、建立完善管理体系、大数据辅助决策和建设校园智慧环境。通过云架构的数据中心与智慧的学习、办公环境,实现日常教学活动、资源建设情况、学业水平情况的全面统计和分析,为决策提供辅助。此外,智慧校园还涵盖了多媒体教学、智慧录播、电子图书馆、VR教室等多种教学模式,以及校园网络、智慧班牌、校园广播等教务管理功能,旨在提升教学品质和管理水平。 智慧校园的详细方案设计进一步细化了教学、教务、安防和运维等多个方面的应用。例如,在智慧教学领域,通过多媒体教学、智慧录播、电子图书馆等技术,实现教学资源的共享和教学模式的创新。在智慧教务方面,校园网络、考场监控、智慧班牌等系统为校园管理提供了便捷和高效。智慧安防系统包括视频监控、一键报警、阳光厨房等,确保校园安全。智慧运维则通过综合管理平台、设备管理、能效管理和资产管理,实现校园设施的智能化管理。 智慧校园的优势和价值体现在个性化互动的智慧教学、协同高效的校园管理、无处不在的校园学习、全面感知的校园环境和轻松便捷的校园生活等方面。通过智慧校园的建设,可以促进教育资源的均衡化,提高教育质量和管理效率,同时保障校园安全和提升师生的学习体验。 总之,智慧校园解决方案通过整合现代信息技术,如云计算、大数据、物联网和人工智能,为教育行业带来了革命性的变革。它不仅提高了教育的质量和效率,还为师生创造了一个更加安全、便捷和富有智慧的学习与生活环境。
评论
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值