VR司法教育解决方案

当前，司法行政科技创新既面临难得机遇，也面临新的挑战。全球新一轮科技革命蓄势待发，信息网络、人工智能等领域呈现群体跃进态势，颠覆性技术不断涌现，对人类生产方式、生活方式乃至思维方式将产生前所未有的深刻影响。我国经济发展进入速度变化、结构变化和动力转换的新常态，迫切需要依靠科技创新培育发展新动力，科技创新在国家发展全局中的核心位置更加凸显。日新月异的科技发展对司法行政工作提出新的更高要求。但是，目前科技创新仍然是制约司法行政改革发展的短板，主要表现在：科技基础比较薄弱，科技创新能力不足，支撑平台构建尚不完善，工作推进的体制性、机制性障碍仍待突破，科技经费投入还存在缺口等。
1建设的必要性

（一）提供补充学习手段
在传统的司法教育学习过程中，学习人员参与度略低，注意力不知何时就会“开小差”神游四方。学习人员是被动的、接受与不接受全凭自制力约束，很多学习人员不知不觉间成为了“陪读生”，从而导致学习效果差。传统司法教育课堂往往是一种单向灌输的静态课堂，而通过虚拟现实技术，则将课程变为学习人员全身心参与的动态课堂，提高学习人员的注意力和参与度，大幅度提高学习效果。
本方案将在现有的司法学习手段之外提供一种重要的补充训学习手段，该手段无论是从真实性、安全性、先进性、高效性、全能性等方面都具有无可比拟的优势。
（二）司法创新的必然要求
伴随着我国政治经济文化事业的不断发展、人民生活水平改善的同时，国内外形势也在发生着深刻的变化。在思想政治教育领域，也对司法教育的创新性提出了更高更新的要