2020保育员（中级）证考试及保育员（中级）作业考试题库

题库来源：安全生产模拟考试一点通公众号小程序

2020保育员（中级）证考试及保育员（中级）作业考试题库，包含保育员（中级）证考试答案解析及保育员（中级）作业考试题库练习。由安全生产模拟考试一点通公众号结合国家保育员（中级）考试最新大纲及保育员（中级）考试真题出具，有助于保育员（中级）作业模拟考试考前练习。

1、【判断题】（）人体内水的交换取决于蛋白质和电解质的浓度。（  √  ）

2、【判断题】()若要配制0.5％的漂白粉溶液，需要取约50汤勺（500g）漂白粉加入一只普通水桶的水量。（  ×  ）

3、【判断题】保育员应为学前儿童创设真实的交往环境。（  √  ）

4、【判断题】()0-12岁儿童的标准身高可用公式身高（cm）=年龄×5 75粗略计算出来。（  ×  ）

5、【判断题】()保育工作总结主要是总结出保育工作的心得体会和整改措施。（  ×  ）

6、【判断题】()保育员应提醒婴幼儿洗脸时闭眼睛。（  √  ）

7、【判断题】()幼儿家庭教育指导的任务包括引导家长树立正确的教育目标。（  √  ）

8、【判断题】()配制消毒剂，以所含实际有效成分为基数配制的计算公式：所需原药量=（欲配制药液浓度×欲配制药液数量）／原药浓度；欲配制数量-所需原药量=加水量。（  √  ）

9、【判断题】（）学前儿童的生活活动主要有吃饭、喝水、盥洗等内容。（  ×  ）

10、【判断题】()上课是学前儿童学习的主要方式。（  ×  ）

11、【判断题】()幼儿家庭教育指导的根本目的是提高家长教育能力。（  ×  ）

12、【单选题】每日清洁纱窗需做到()。（  A  ）

A、清扫，使之无尘土

B、清水泼湿，使之无尘土

C、不要碰触以免落灰尘

D、用掸子拍打，使之无尘土

13、【单选题】（）符合婴儿精细动作发展的年龄特点。（  A  ）

A、1-2岁训练拿小勺吃饭、喝水等手部协调能力

B、7-12个月主要训练拼插积木、粘贴等简单的手部控制能力

C、2-3岁主要训练拍打、抓握等手部协调能力

D、1-2岁主要训练拍打、抓握等手部协调能力

14、【单选题】个体从一个自然人发展成为一个社会人的过程，即()的过程。（  C  ）

A、成长

B、自然发育

C、社会化

D、互动性

15、【单选题】成人应该帮助或提醒()的幼儿及时洗手。（  C  ）

A、幼儿园末期

B、未入幼儿园

C、初入幼儿园

D、幼儿园中期

16、【单选题】给药必须做“三查四对”是指()（  D  ）

A、拿药时，倒药时，对姓名，药名

B、拿药时，倒药时，放药时对姓名，药名，计量，服药时间

C、倒药时对姓名，药名，剂量，时间

D、拿药放药时对姓名，药名

17、【单选题】某中班幼儿午睡尿床，属于()。（  A  ）

A、正常

B、遗尿症

C、发育成熟

D、病态

18、【单选题】婴儿用量床测身高的程序：首先()。（  D  ）

A、婴儿脱去鞋袜，再准备量床

B、婴儿排空大小便、脱去鞋袜，准备量床

C、准备量床，婴儿排空大小便

D、准备量床，婴儿再脱去鞋袜

19、【单选题】饮水龙头消毒可采用（）的方法。（  C  ）

A、消毒剂擦拭

B、消毒剂喷雾

C、消毒剂滞留擦拭

D、清水擦拭

20、【单选题】一般来说，()开始，幼儿逐步能够理解和辨认左右方位的相对性。（  D  ）

A、3岁

B、4岁

C、5岁

D、6岁

21、【单选题】语言活动包括的两个过程是：（）。（  D  ）

A、理解过程和实践过程

B、学习过程和表达过程

C、概括过程和理解过程

D、表达过程和感知、理解过程

22、【单选题】晨检工作应在婴幼儿每天清晨入园时进行，其主要内容概括起来是()。（  D  ）

A、看和摸

B、问问题

C、检查

D、“一摸、二看、三问、四查”

23、【单选题】幼儿一般应()一次，为幼儿定期检查视力，以便及早发现弱视，及时矫治（  B  ）

A、3个月

B、半年

C、1年

D、2年

24、【单选题】婴幼儿学习用勺子喂自己吃饭过程中，保育员应该()。（  B  ）

A、旁观

B、用另一把小勺喂婴儿

C、阻止婴儿

D、及时纠正小婴儿不正确的行为

25、【单选题】保育员的职业特点要求保育员与教师彼此协调，相互宽容，这体现了保育员职业守则中()的要求。（  C  ）

A、尊重家长群体

B、尊重教师群体

C、发挥集体力量

D、共同娱乐教育

26、【单选题】成人应该提醒婴幼儿在（）洗手。（  D  ）

A、出外玩之前

B、看书后

C、游戏前

D、吃食物和喝水前

27、【单选题】职业是()，并以此为生的具有特定职责的专门性活动。（  B  ）

A、人们所从事的

B、人们在社会中所从事的

C、劳动者所从事的

D、人们在劳动场所所从事的

28、【单选题】幼儿注意的特点是：（）。（  B  ）

A、无意注意开始发展，有意注意占优势

B、无意注意占优势，有意注意开始发展

C、两者均衡发展

D、注意的稳定性强

29、【单选题】为了预防幼儿走失，应做到了解幼儿的想法，寻找原因，对婴幼儿进行()教育。（  B  ）

A、惩罚

B、正面

C、军事

D、斯巴达式

30、【单选题】下列游戏属于创造性游戏的是（）。（  A  ）

A、角色游戏

B、音乐游戏

C、体育游戏

D、教学游戏

31、【单选题】一日教学活动表中涉及到如下基本内容（）。（  B  ）

A、领域、长期目标、短期目标、测评、活动计划

B、领域、长期目标、短期目标、活动题目、一日活动

C、领域、长期目标、短期目标、活动形式、一日活动

D、计划、长期目标、短期目标、活动题目、一日活动

32、【单选题】（）不属于婴儿语言发展注意事项。（  D  ）

A、多与婴儿交谈

B、用“儿语”声调与婴儿交谈

C、注意婴儿语言发展的差异性

D、婴儿对语句的运用

33、【单选题】学前教育的对象年龄是（）岁。（  C  ）

A、0-3岁

B、3-6岁

C、0-6岁

D、2-6岁

34、【单选题】一般来说，()开始幼儿能够正确辨认前后方位。（  B  ）

A、3岁

B、4岁

C、5岁

D、6岁

35、【单选题】体重超过同年龄、同身高标准体重的()为中度肥胖。（  B  ）

A、20%～39%

B、30%～39%

C、10%～39%

D、15%～39%

36、【单选题】能够集中反映个体心理面貌独特性的是个性的()。（  C  ）

A、调节系统

B、倾向性

C、心理特征

D、能动性

37、【单选题】配制消毒剂，以所含实际有效成分为基数配制的计算公式：()。（  C  ）

A、所需原药量=（欲配制药液浓度／欲配制药液数量）×原药浓度；欲配制数量-所需原药量=加水量

B、所需原药量=（欲配制药液浓度×欲配制药液数量）／原药浓度；欲配制数量+所需原药量=加水量

C、所需原药量=（欲配制药液浓度×欲配制药液数量）／原药浓度；欲配制数量-所需原药量=加水量

D、所需原药量=（欲配制药液浓度／欲配制药液数量）×原药浓度；欲配制数量+所需原药量=加水量

38、【单选题】（）的婴儿能独立进餐。（  C  ）

A、5－6个月

B、9－10个月

C、1岁半左右

D、2岁以后

39、【单选题】吃饭时手的姿势是（）（  C  ）

A、不扶碗

B、双手扶碗

C、一手扶碗

D、用筷子触碗

40、【单选题】适合消毒餐桌的方式是()。（  D  ）

A、热力消毒

B、化学浸泡消毒

C、紫外线照射

D、消毒剂滞留擦拭

41、【单选题】应根据幼儿的()选择和指导游戏。（  C  ）

A、兴趣

B、需要

C、年龄特点

D、游戏特点

42、【单选题】婴幼儿易患中耳炎，原因是（）。（  D  ）

A、耳咽管倾度大

B、呼吸道易感染

C、中耳免疫力差

D、咽鼓管宽短平直

43、【单选题】预防佝偻病的方法之一是()。（  A  ）

A、室外晒太阳

B、隔玻璃晒太阳

C、将婴儿全包起来晒太阳

D、不晒太阳

44、【单选题】婴幼儿遗尿症主要是由（）引起的。（  A  ）

A、婴幼儿对环境不适应

B、饮水太多

C、情绪兴奋

D、食欲不稳

45、【单选题】保育员提高婴幼儿进餐兴趣的方法应（）。（  D  ）

A、用猜谜的形式

B、从讲故事入手

C、灵活多样

D、讲饭菜的营养

46、【单选题】以下容易引起幼儿无意注意的事物是()。（  C  ）

A、颜色单一的装饰

B、平和柔缓的声音

C、新异多动的事物

D、色调柔和的画面

47、【单选题】婴儿语言理解能力建立的基础是（）。（  B  ）

A、口语理解和书面语理解

B、感知经验、概念建立以及对符号、口语的理解

C、符号认知以及口语理解

D、认知能力的提高

48、【单选题】一般情况下，婴幼儿的()在130～160次/min时，表明其活动量比较合适。（  D  ）

A、血压

B、呼吸

C、每博输出率

D、平均心率

49、【单选题】毛巾可以用（）方法消毒。（  B  ）

A、日晒法

B、煮沸、蒸汽或化学消毒

C、化学消毒

D、煮沸、蒸汽

50、【单选题】为预防缺铁性贫血，应给幼儿提供蛋白质及含铁丰富的食品，如()。（  B  ）

A、海带、虾米

B、牛奶、动物肝脏

C、蔬菜、水果

D、面包、饼干

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