如何提交一份导师满意的系统?三次!
跟女孩子表白,三次也就差不多成了;跟上司提加薪,三次也会多少给加上点了;给指导老师演示系统,也得三次才能通过。说到底,女朋友、领导、指导老师,都是一样的套路,他们不端着点,怕你们不知道珍惜。懂了这个道理,操作上就很简单了。
一、还是要有一份基本的系统
这份系统要能稳定运行,演示过程中磕磕碰碰,或者突然出现严重的bug,是不能接受的。比如完成的是一套商城系统,就要能够客户下单,后台发货的完整流程。还有一些比较基本的增删改查操作,要能够正常执行。
系统不需要很精致,但是尽量看着顺眼,大红大绿的配色,或者图片压缩的效果尽量避免。
在老师看来,他的学生可以“菜”一点,但是,不能不用心!
二、自己的系统自己一定要熟悉
如果是自己完整开发的系统,自己肯定可以很熟悉了。但是,大部分情况下,很多同学都是部分借用,甚至完整借用其他的系统的。在这种情况下,一定要花费一些时间掌握这套系统。并且,设置好演示的“路径”。
以商城系统为例,可以先使用用户登录,查看商城网站的前台,查看网站的公告、个人中心、商品列表、商品详情,最后,选择一份商品,进行下单;再使用管理员登录后台,演示完用户、商品等内容的管理后,进行订单的处理。这样,不仅完成了系统大部分功能的演示,也着重完成了系统核心功能--商品购买流程的演示。
三、允许老师提出问题
这不是废话,很多同学比较仔细,老师提出一点儿质疑,马上就进行解释,或者进行反驳。指导老师这种身份,居高临下习惯了,往往不能接受质疑,即使他提错了问题,他也不会有所收敛,在这种情况下,千万不要“过度”反驳。允许老师提问题,甚至允许老师提一大堆问题。
收集了这些问题怎么办?能改的改掉,不能改的留着,只要间隔的时间够长,老师也就忘了!
最困难的情况来了,指导老师就是反复挑毛病怎么办?表白了三次的女孩子就可以转身了,提了三次加薪还没有结果的公司也可以跳槽了。对于这样的指导老师,需要自己做一个判断,他是在挑刺还是严格。严格的老师是会对你的课题投入时间,协助你做一些修改的,挑刺的老师就是只要演示,就有问题,每次自己提的问题,自己也记不住,就是见不得你闲着,对付这种老师,就要软硬兼施,如果实在搞不定,就拖着。指导老师会说不让你答辩之类的话,我们都已经大四了,还怕这种pi话?
就这,你还不会提交一份满意的系统,那就可以尝试联系一下我们了,联系方式见文末。