在寒假期间,本人在科研小分队进行寒假的学习计划,并进行以c语言学习为主题的学习任务,通过看学习视频、做考试题和其他习题进行学习,有时还会复习前面学过的知识或者是之前不会的知识点。寒假学习情况的总结。
一、总体的学习情况
本人于2022年12月15日和12月29日进行的c语言考试,期间还有一次小测试。通过考试我发现我在c语言的学习中存在很多问题,自己很多知识点掌握的并不是特别扎实,并且还有知识点混淆的情况。比如这种我存在的问题,i++和++i的区别是能理解的,但是做题的时候我发现自己还是分不清。然后在一次考试前我问了我们组长,组长给我解答了这个问题,但是我发现考试做题的时候还是没有办法完全做对,尤其是++i和--i的情况让我头疼。就是自己写代码的时候发现自己掌握的东西,特别是函数循环后面掌握的不是特别好,有指针学的惨不忍睹。
二、学习问题
- 学习态度:寒假期间特别是年前我的学习积极性不高,学习态度并不是特别端正;整个人比较懒散,每天给自己定的目标完成的不是特别好,比如说我给自己定了个每天30个单词的小目标,坚持了一两天,态度就慢慢的变得比较懒散,“三天打鱼两天晒网”说的就是我。由于我们学习的积极性不是特别高,然后就给我们开个会,督促我们学习来提高我们的学习积极性。期间我们还进行了两次的关于c语言的考试。过年给我们放了七天假,假期结束就开始打卡学习。前几天还坚持打卡,后来就发现打卡的人很少,慢慢的自己也就放弃打卡,现在想起来感觉自己不应该有摆烂的思想,甚至是行为。
- 学习方法:觉得我的学习方法不是特别好,缺乏练习,基本上是以看视频为主,自己自主做题很少。也不会的题,有时就半途而废或者是直接跳过,甚至有不想面对的想法,就导致自己遇到的问题没有及时解决。
- 学习交流:我整个学习过程中没有与他人进行过交流,遇到的问题很少询问他人,甚至是不询问。学习在就是少不了必要的交流,人家交流过程中可以从他人的思想中获得新思路甚至是解决办法。
最后对自己寒假期间的学习态度以及学习积极性进行反思在接下来的学习中,我会端正自己的学习态度,在学习过程中遇到不会的问题多与他人交流。