暑期学习C语言第一天完整版

回顾今日成果：

一、scanf语句的掌握

我们可以看一看这道题，只是一个简单的整数输入、输出。

在这之中，我们就可以利用scanf 、printf语句，在使用scanf 语句我们需要注意：

scanf（“%d”，&a）；

printf("%d",a);

其中关键点为，在使用scanf 时，%d 在双引号里面和 &a中& 是我们容易遗忘。

二、使用语句

为题目解法。

三、循环语句

      1、循环语句：在循环语句中，我们常见的是 for、while、 do....while 。

           （1）for 语句，在for语句中，我们需要记住它的形式。

                    for（初始化；条件判断；更新）

                    {

                       需要循坏的内容，就是重复执行的代码。

                     }      

• 初始化：首先，你设置一个开始的位置或者状态，比如“从第一个苹果开始数”。
• 条件判断：然后，每次开始前都检查是否满足某个条件，比如“还有苹果没数完吗？”。如果条件不满足（比如苹果都数完了），就不进循环了。
• 更新：在每次循环结束时，更新你的位置或状态，比如“数到下一个苹果”。
• 循环体：在满足条件的情况下，执行你想要重复的代码，比如“数一个苹果”。 

              （2）while语句不同于if，它的形式为：

                     while（条件判断）

                     {

                               要重复执行的代码。

                               更新的语句。

                      }             

• 条件判断：你首先问一个问题，比如“还有任务没完成吗？”。
• 如果答案是“是”，那么就执行循环体内的代码。
• 在循环体内，你可能会更新条件，比如“完成了一项任务”。
• 然后回到条件判断那里，再问一遍同样的问题，直到答案是“否”为止。

                 (3)do-while循环和while循环很像，但有一个小小的不同：

                     do

                       {

                               要重复执行的代码。

                               更新的语句。

                       }while(条件判断）；

• do-while循环会至少执行一次循环体内的代码，然后再问“还要继续吗？”。
• 如果答案是“是”，就再执行一次循环体。
• 如果答案是“否”，就停止循环。

四、实际运用

这道题就利用了循坏语句，还包括数组的运用，数组的运用我们下次再讲。