计算机毕业设计 php精品课程高级版 毕设

1.1  演示视频：

https://www.bilibili.com/video/BV1AC41187qi/

2  编码与实现

主要介绍几个重要的页面的设计，相关代码，及运行结果。

2.1  主页面

一个网站的主页面是它的皮肤，它的面子，更是它的灵魂，主页面的好坏直接决定着这个网站的生命力。主页面做得美观得体，符合网站整体风格感觉，就必然会吸引网站的浏览者，从而会让他们更多地了解这个网站；相反，如果主页面做得单调乏味，缺乏新颖与创造力，那么这个网站就必然会在浏览者的一瞥之后随之消失，更谈不上推广了。所以，本着为网站负责，为浏览者负责的态度，设计出了现在这样的主页面，效果图如4-1所示。

图4–1主页

首先应该明确，这个系统是一个教学类网站，既然作为一个教学类网站，页面就不应该像一些娱乐网站那样太过于花哨与鲜艳，以免影响学生的注意力，甚至喧宾夺主。然而一开始，这个问题被忽视了，在页面中加入了过多的色彩和动画，使整个画面看起来过于活泼和凌乱，以至于失去了教学网站所应有的素静。所以，在后来，调整了整个页面的色调。考虑到如果色彩太单调，又会引起学生的反感，不符合年轻人的审美观，于是，最后的方案是这样的：以淡蓝色为背景，以浅灰色为主色调。因为淡黄蓝色给人以安静祥和的感觉，这样使人看来心情明快，有继续看下去的渴望，而浅灰色庄重严肃，又不会使人心情过于兴奋而不能够静心学习。这样一动一静，一艳一素，交相辉映，互相衬托，结合出完美的学习气氛。

2.2  管理员子系统

管理员是系统的核心和灵魂，整个系统数据的修改与更新全依靠管理员来完成，所以管理员的登录以及对各项数据的修改与更新的模块设计就显得十分的重要。

2.2.1  管理员登陆界面

管理员登陆界面包括用户名，密码的输入，来登陆。在视觉上，有一个锁的形状，让人感觉到是管理人员，充满严谨感，同时以白色为底色，让人感到干练，舒适，认识到自己管理员的职责。如图4-2所示。

图4–2登陆验证界面

验证管理员输入的用户名和密码是否正确的程序是通过页面login.php来实现的。因为管理员的用户名和密码之前已经被保存在了数据库当中，所以要验证所输入的用户名和密码是否正确，就必须要和数据库进行连接，当点击“登录”按钮后，程序会与数据库中的用户名和密码进行比较，如果用户名相同而密码不相同，就会弹出“密码错误”的对话框；如果用户名不相同，就会弹出“管理员账号错误”的对话框；在弹出上述出现错误的对话框之后，只要关闭按钮，就会返回登录页面继续进行操作，直到操作正确，就可以进入管理员可以进行操作的页面了。还可以取消，密码和用户名的输入，退出系统。管理员操作页面

管理员输入正确的用户名和密码之后，就可以对系统一些数据进行修改与更新了。以对“公告”部分进行修改与更新为例，效果图如图4-3所示。

图4–3管理员操作系统

这是对已经发出的公告进行修改或删除，点击对应的修改或者删除按钮就可以进行相关的操作。如图4-4所示。

图4–4添加通知

这是添加新的公告，在通知名称栏中填写名称，在通知内容栏中填写通知内容，再点击提交就可以了。教师学生管理模块

在该页面中，管理员可以对教师和学生的基本信息和账号进行管理，管理员可以对教师或学生信息进行添加、修改和删除，从而管理网站的用户。

具体页面如4-5所示。

图4–5添加学生

这是学生信息添加界面，可以添加学号，姓名，密码，所属班级，还有学生介绍。对学生可以有全面的理解。教师添加与之类似。教师模块

教师输入管理员分配的正确的帐号和密码后,可以进行课件,教学教研,学习资料,修改密码等，下面以上传学习资料为例。

具体页面如4-6所示。

图4–6教师上传页面

教师可以上传习题，ppt，技术文档等，在相应的栏中填写资料名称，然后选择要上传的资料，在填写资料的内容简介。在线答疑

计这个模块的主要目的是为了加强同学与教师之间的交流，便于同学们的学习，在这里，同学可以向教师提出学习中遇到的疑难问题，以及对教师在教学中所使用教学方法的建议和意见。这个模块拉近了教师与同学之间的距离，可以有效提高教学效率。

具体页面如图4-7和图4-8所示。

图4–8论坛帖子列表

可以发表自己的疑问，在不同的板块可以提出相应的问题，教师进行解答。系统测试与运行