java基础练习(打卡2018/3/14)

倒计时16天,咸鱼如我...

/*题目: 利用字母可以组成一些美丽的图形,下面给出了一个例子: ABCDEFG BABCDEF CBABCDE DCBABCD EDCBABC 这是一个5行7列的图形,请找出这个图形的规律,并输出一个n行m列的图形。 输入格式 输入一行,包含两个整数n和m,分别表示你要输出的图形的行数的列数。 输出格式 输出n行,每个m个字符,为你的图形。 样例输入 5 7 样例输出 ABCDEFG BABCDEF CBABCDE DCBABCD EDCBABC 数据规模与约定 1 <= n, m <= 26。 */ import java.util.Scanner; public class 字母图形 { public static void main(String[] args) { Scanner in =new Scanner(System.in); int n=in.nextInt(); int m=in.nextInt(); char[] a= {'A','B','C','D','E','F','G','H','I','J','K','L','M','N','O','P','Q','R','S','T','U','V','W','X','Y','Z'}; for(int i=0;i<n;i++) { for(int j=0;j<m;j++) { int temp=Math.abs(j-i); System.out.print(a[temp]); }System.out.println(); } } }

关键是要找到每一行数组下标位移的规律

package 三月十四;
/*1. 搭积木
【问题描述】
小明最近喜欢搭数字积木。一共有10块积木,每个积木上有一个数字,0~9。

搭积木规则:
每个积木放到其它两个积木的上面,并且一定比下面的两个积木数字小。
最后搭成4层的金字塔形,必须用完所有的积木。

下面是两种合格的搭法:

0
1 2
3 4 5
6 7 8 9

0
3 1
7 5 2
9 8 6 4

请你计算这样的搭法一共有多少种?*/
public class 搭积木 {
static int N;
    
    static void show(int[] a)
    {
        System.out.println("   " + a[0]);
        System.out.println("  " + a[1] + " " + a[2]);
        System.out.println(" " + a[3] + " " + a[4] + " " + a[5]);
        System.out.println("" + a[6] + " " + a[7] + " " + a[8] + " " + a[9]);
        System.out.println();
    }
    
    static boolean near(int a, int b)
    {
        if(a+1==b || a==b+1) return true;
        return false;
    }
    
    static void test(int[] a)
    {
        if(a[1]<a[0]) return;
        if(a[2]<a[0]) return;
        if(a[3]<a[1]) return;
        if(a[4]<a[1]) return;
        if(a[4]<a[2]) return;
        if(a[5]<a[2]) return;
        if(a[6]<a[3]) return;
        if(a[7]<a[3]) return;
        if(a[7]<a[4]) return;
        if(a[8]<a[4]) return;
        if(a[8]<a[5]) return;
        if(a[9]<a[5]) return;
        
        show(a);
        N++;
    }
    
    // a: 待排元素
    // k: 当前考虑的位置
    static void f(int[] a, int k)
    {
        if(k==a.length-1){
            test(a);
            return;
        }
        
        for(int i=k; i<a.length; i++){
            {int t=a[i]; a[i]=a[k]; a[k]=t;}
            f(a,k+1);
            {int t=a[i]; a[i]=a[k]; a[k]=t;}
        }
    }
    
    public static void main(String[] args)
    {
        int[] a = {0,1,2,3,4,5,6,7,8,9};
        
        f(a,0);
        
        System.out.println("N= " + N);
    }
}


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智慧校园整体解决方案是响应国家教育信息化政策,结合教育改革和技术创新的产物。该方案以物联网、大数据、人工智能和移动互联技术为基础,旨在打造一个安全、高效、互动且环保的教育环境。方案强调从数字化校园向智慧校园的转变,通过自动数据采集、智能分析和按需服务,实现校园业务的智能化管理。 方案的总体设计原则包括应用至上、分设计和互联互通,确保系统能够满足不同用户角色的需求,并实现数据和资源的整合与共享。框架设计涵盖了校园安全、管理、教学、环境等多个方面,构建了一个全面的校园应用生态系统。这包括智慧安全系统、校园身份识别、智能排课及选课系统、智慧学习系统、精品录播教室方案等,以支持个性化学习和教学评估。 建设内容突出了智慧安全和智慧管理的重要性。智慧安全管理通过分布式录播系统和紧急预案一键启动功能,增强校园安全预警和事件响应能力。智慧管理系统则利用物联网技术,实现人员和设备的智能管理,提高校园运营效率。 智慧教学部分,方案提供了智慧学习系统和精品录播教室方案,支持专业级学习硬件和智能化网络管理,促进个性化学习和教学资源的高效利用。同时,教学质量评估中心和资源应用平台的建设,旨在提升教学评估的科学性和教育资源的共享性。 智慧环境建设则侧重于基于物联网的设备管理,通过智慧教室管理系统实现教室环境的智能控制和能效管理,打造绿色、节能的校园环境。电子班牌和校园信息发布系统的建设,将作为智慧校园的核心和入口,提供教务、一卡通、图书馆等系统的集成信息。 总体而言,智慧校园整体解决方案通过集成先进技术,不仅提升了校园的信息化水平,而且优化了教学和管理流程,为学生、教师和家长提供了更加便捷、个性化的教育体验。
为了优化Java实现的定位打卡功能,可以采取以下的一些措施: 1. 使用高精度的定位技术:在实现定位打卡功能时,可以选择使用更加准确的定位技术,如GPS定位或者利用多个Wi-Fi信号源进行定位。这样可以提高定位的精确度,减少定位误差。 2. 缓存定位数据:为了提高定位打卡的响应速度,可以将定位数据进行缓存。一旦定位数据被缓存,下次打卡时可以直接使用缓存数据,避免重新定位,从而减少了时间和资源消耗。 3. 异步定位:在打卡功能中,可以采用异步方式进行定位操作。这样可以使打卡操作在后台进行,不会影响用户的其他操作。同时,异步定位也可以提高用户体验,避免界面的卡顿现象。 4. 数据压缩:对于定位数据来说,其实际的用处并不在于原始数据的细节,而是在于提供一个位置的坐标。因此,在将定位数据存储或传输时,可以采用压缩算法对数据进行压缩,减小数据的体积。 5. 流程优化:在实现定位打卡功能的流程中,可以对一些繁琐的步骤进行优化。例如,在进行位置匹配时,可以采用更快速的算法来进行匹配操作,减少计算时间。 综上所述,通过采用高精度的定位技术、缓存定位数据、异步定位、数据压缩以及流程优化等方式,可以有效地优化Java实现的定位打卡功能。这样可以提高定位打卡的准确性和响应速度,同时也可以提升用户的体验。
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