写作驱动学习

写作驱动学习

在软件开发领域有这样的几个名词

• TDD。测试驱动开发（Test-driven development）是极限编程中倡导的程序开发方法，以其倡导先写测试程序，然后编码实现其功能得名
• BDD。行为驱动开发（Behavior-Driven Development）是一种敏捷软件开发的技术，它鼓励软件项目中的开发者、QA和非技术人员或商业参与者之间的协作。
• DDD。领域驱动设计(Domain-Driven Design)的一个核心的原则是使用一种基于模型的语言。

而最近我处在于一个尴尬的位置：写作驱动学习(Write-Driven Learing)。开始之前我找到了一个相似的概念，数据驱动学习(Data-driven Learning)。

起因

当我来到了一家卓越的软件公司时，开始有了点所谓的骗子综合症(imposter syndrome)（即常常会发现所有一起共事的程序员都比自己聪明、比自己有天份、比自己有才能），幸运的是并没有持续太多的时间。只是已经有了所谓的21天效应(在行为心理学中，人们把一个人的新习惯或理念的形成并得以巩固至少需要21天的现象，称之为21天效应。这是说，一个人的动作、或想法，如果重复21天就会变成一个习惯性的动作或想法。)，在刚开始的时候里不断地学习，以减少这种所谓的综合症。然而，在这时已经养成了写作的习惯。

在过去的六个月里：

时间	写作数量
2013.12	27
2014.01	24
2014.02	12
2014.03	29
2014.04	49
2014.05	25

在我在学习更多东西的时候，我玩了更多的东西。而在这时候因为网站流量的关系，我开始写作记录更多的东西。而在那之前的半年里，也就是2013.06~2013.11的文章数加起来才21.

结果

于是在其他程序员开始写程序的时候我开始写作，我得好好想想今天要什么，正如那些测试人员要开始写测试那样。于是，就有了写作驱动学习(Write-Driven Learing)。

写作驱动学习的优点

• 对于我们所要学习的东西，我们可以掌握得更深入，因为我们需要去给别人解释。
• 除去收获所学习的东西，我们还可以有副产品——博客。
• 我们在以另外一种方式思问题。
• 我们在不断地对自己知识总结，对自己知识的一个强化。
• 当然了这是我们的笔记。

写作驱动学习的缺点

• 可能会花费更多的时间，在诸如写作这点事情上。
• 有时学习的结果是为了写作。
• 付出不一定有相应的回报。

后记

做为一个独立博客的作者来说我开始在不断地坚持写作，而唯一的动力源是来自于因为有更多的访客。要坚持写博客可能不是一件容易的事，但是现在似乎做到了，转变成一种写作驱动学习。

写博客的动力

对于我来说写博客的动力应该是下面这些:

• 对于SEO的学习。
• 成为Full Stack的必经之路。
• 更好地去理解WEB经营。
• 提高自己的综合能力
• 分享知识与经验。
• 可以认识更多的人。
• 可以被发掘。

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