C++学习笔记（第五章 一维数组及应用 数组做参数 之一）

【题目1 - 数组大折腾】
　　将所有元素值加倍后保存在数组中，最后由前往后输出数组中所有元素的值，再由后往前输出数组中所有元素的值，再输出数组中的所有大于100的数，以及下标为3的倍数的元素值。
　　（1）创建一个长度为20的整型数组，通过初始化，为数组中的前10个元素赋初值，然后通过键盘输入后10个元素的值，从前往后（从第0个到第19个）输出数组中元素的值，每5个元素换一行。

<span style="font-size:14px;">int main( )
{
    int a[20]={...};  //初始化前10个元素
    //键盘输入后10个元素的值




    //由前往后输出数组中所有元素的值
    cout<<"由前往后，数组中的值是："<<endl;


    return 0;
}</span>

　　（2）创建一个长度为10的整型数组并初始化，由后往前（由第9个元素向第0个元素方向）输出数组中所有元素的值，改变数组元素的值，令所有的数据加倍，输出改变后的值。
　　（3）创建一个长度为16的整型数组a并初始化，先输出数组中元素值为3的倍数的数，再输出所有下标为3的倍数的元素值。所有的输出形如图示。
　 　　 　 　

【题目2- 成绩处理】
　　在数组score中将要存储某小组C++程序设计的成绩，请设计实现下面的各功能函数，并在main函数中调用，组合成一个完整的应用：
　　（1）输入小组人数及成绩，要保证成绩在0-100之间；
　　（2）输出该小组的最高成绩、最低成绩、平均成绩；
　　（3）输出考得最高成绩和最低成绩的同学的人数；
　　（4）输出考得最高成绩和最低成绩的同学的学号（设数组下标即学号，可能有相同的成绩）。
　　（5）（选做）求出所有同学成绩的标准偏差，标准偏差公式：
　　　　　
　　其中为样本(即某同学成绩)，为均值（前面已经求出），为样本数目；
　　提示1：可以采用“渐进式”策略，实现一个功能后调试通过，再实现下一个功能。
　　提示2：界面参考

　　　　
　　提示3：为避免调试过程中反复输入数据，可以考虑建立一个文件，利用输入重定向完成输入。
　　参考程序段：