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原创 设计模式——原型模式

概念:

2016-11-30 21:41:40 385 25

原创 English——love deeply

In this diffrent November.I find I'm becoming more and more interested in learning English.Maybe because I can talk with foregin friends or I can see my progress.At the begining of this month.I

2016-11-29 13:08:02 582 36

原创 C#——多态

哈哈

2016-11-16 20:15:38 709 29

原创 对教育的一点点思索

一个选修可老师留的作业是对学校就业指导工作的建议,一不小心写跑题了,哈哈,写成了对学校教学工作的指导建议。不过也算是我的一点理解。路过大学,回头再看,看到的只是自己怎么一步步从从前的幼稚走向了成熟,也看清楚大学的面目。 以下是我对学校工作的指导意见:1.把课堂还给学生,个性化教学我们曾经以为的大学是一个自由学习的地方,可是来到大学才意识到跟我们的中学没有什么区别,唯一的区别就是“自

2016-11-15 10:33:12 540 24

原创 C#——构造函数

【前言】结合上一篇博客,针对当我们访问类的属性时,反复赋值,出现代码冗余的问题,这次我们引进一个新的解决办法,就是构造函数,直接传递参数就可以实现属性值的初始化。【内容】普通办法访问属性缺点:当我们访问类的属性的时候,需要多次赋值,出现了冗余的代码;当我们对zsStu.Age=-88,当对写入操作没有限制的时候,就破坏了数据的完整性,并且不安全。stat

2016-11-13 10:40:41 2369 26

原创 C#——属性读写

【前言】C#是面向对象的一门语言,对象是实实在在存在的具体的特指的事物,他有本身的行为即属性,有他的动作操作即方法,把具有共同特征的对象进行抽象,就得到类。所以类是抽象的,对象是实际存在的,对象是类的实例化结果。1.类的组成包括字段,属性和方法。字段:定义类的变量成员,描述对象的状态信息。所以类的字段最好以私有的方式提供给类的外部,否则不适的操作将造成不必要的错

2016-11-10 23:32:29 1817 25

原创 教育能改变吗

暑假放5天假,于是就看了一部关于教育的记录片《教育能改变吗?》。主要讲述了现在教育中的问题,以及教育界的人士发表了自己对于教育的看法,算是一部很犀利的记录片,又很真实。我们都是经历过的人,相信体会会更深,灌输式教育,标准化答案,要考好成绩,我们背思想品德这门课,只为了考试,却不去参加实践活动,这些对我们的影响是好是坏?这种教育没有错,在当时没有网络的时代,我们传授只能靠书本,当然离不开老师

2016-11-07 16:00:16 1082 26

原创 C#——初识Console

1.console.writeline();2.console.readkey();//求100-999之间的水仙花数。 for (i = 100; i < 999; i++) { a = i / 100; //百位上的数 b = i % 100;

2016-11-01 19:54:35 3350 24

空空如也

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