前言:
9月15号我们进行了本期最后一次的米语录的讨论,很多东西,自己想不到,但是经过别人的讲解,方能理解其中的奥妙!
内容:
1、没有搜不到的,只有你想不到的。
这个很令人触动啊,现在这个社会,百度,谷歌等等,给我们提供了这么多的红利,想了解什么直接搜一下就好。可以说只要你能想到的,你都可以在网上查到,那这其中就设计到了“搜索引擎”,如何快速的查到我们想要的成为了我们必不可少的技能。
那查到我们想要的之后,如何快速的辨别哪个是最具有权威的呢?这个时候,“V”就出来了,这是权威的象征,或者你可以直接在搜索框里输入最权威的,相信搜索结果会不一样哦!
如果真的搜不到自己想要的怎么办?我就是搜了很长时间了,各种方法,各种浏览器我都试过了,就是没有解决我的问题,那这个时候,我们就说:“我们的机会来了”,这个问题还没有人解决,那如果我们解决了,我们不也就是别人眼中的“巨人”了吗?
2、读书的三个境界:
初级:手中有剑,心中无剑
中级:手中无剑,心中有剑
高级:手中无剑,心中无剑
首先:这是一个层层递进的过程,没有初级,就没有高级这一个层次;其次:初级的时候,我们对于这个知识还没有掌握,手中有书,可是心里没有,中级的时候,加入了自己的理解,即使手里没有书,但是心里有了自己的理解了,最后,经过自己去做这一过程,这些知识已经是自己的了,你想用的时候就可以直接调用出来。
同时也可以从工具这一方面来理解:比如思维导图,初级的时候,我们只是利用工具在画思维导图,还没有印到脑子里,然后,画导图的时候要去找联系,思考怎么用更少的字来体现这些知识,虽然还是需要工具,但是已经去思考了,当积累到一定层次的时候,可能就不需要工具,就可以直接把思维导图画出来了。
更深的思考:
1、为什么刚开始的时候就说只讨论一个月左右,而不是一直持续下去?
我们要做的就是让大家意识到这个重要性,有了这个意识之后,自己就会不知不觉的去做了;更重要的是去实践,在实践的过程中才能学到很多东西,但是如果一次讨论的时候我没有去实践,那下一次的时候我就更不想去了。所以重要的是意识,然后去做。
2、为什么要先进行头脑风暴,而不是直接告诉我们米语录的意义?
进行头脑风暴,可以让我们每个人都参与进去,充分调动我们的积极性,让我们自己说出米语录的意义,比单纯的听别人讲印象更深刻。
总结:
米语录的讨论暂告一段落,从这四次的讨论中收获了很多,但是需要去做的就是去实践,我们是全面发展的人才,不能重理论而轻实践啊!毕竟,理论谁都懂,但是去做的人就不多了!