自考初:
面试:
自考报名之前有一个竞选小组长的面试,去参加了一下,很清楚的记得自己的承诺:我希望我可以带着我的组员安排好时间,不希望到考试前的时候,因为要自考了,而暂时放弃计算机和英语的学习。
报名:
初为小组长,很兴奋,报名的时候积极地催促组员报名,订书,发书,定试卷,每一个环节都乐享其中,意识到了自己的肩上承担了责任,想要尽力的把它做好!
自考中:
第一阶段:
三遍读书法的第一遍,泛读,刚开始,实行放养式的学习,两两结组,一周讨论两次;后来觉得频繁,一周一次;再后来,就是一本书式的讨论了。中间,也由放养式管理改为集中管理,这样可以提高大家的效率,至少保证每天一小时的学习时间。最后,第一阶段按时完成,不过导图由于某些原因耽误了两天。
第二阶段:
三遍读书法的第二遍,开始每一章的细读,画每一章的思维导图,依然是一周讨论两次,后来变成两天讨论一次,之后又变为一章或两章讨论一次。不过固定的是,一本书的学习时间不变,思维导图上交的时间不变,大部分时间也是集中管理,一起看书,一起讨论。最后,第二阶段圆满完成,思维导图按时上交。
第三阶段:
做题翻书阶段,历时很长。最初定的计划是两天一套题,两套题讨论一次,按照数据库-软件-网管的顺序。但在真正实施的过程中又有了一些变化:数据库按时完成,讨论的也很好;软件用时很长,最后一道大题都没有真正讨论过,而且几乎是三天讨论一套题,差不多计划往后顺延了5天;网管进度很快,一天一套题,一天一讨论,加上过书上的知识点。最后,第三阶段提前完成。
第四阶段:
自己复习阶段,我们小组的策略:自己看书或者两个人结组看书,之后对知识点进行总结,有疑问的话提出来,问题多了就小组一块讨论解决。算是放养阶段吧。
第五阶段:
考试进行时:了解组员以什么方式去考试,和谁一起去考试,确保每个人都去参加考试;让组员保持良好的心态,相信自己。
自考后:
对自己做一个小小的总结吧:
1. 没有完成当时定的目标,考前的几天,还是暂放计算机和英语,进入充分备考阶段;
2. 最后一阶段对组员的关怀不够,由于搬到万达,距离上和组员较远,没有及时进行讨论,没有观察他们的动态;
3. 感觉自己发挥了洪荒之力,考前的一天,一下午加一晚上,是真真正正的在学习啊,通过编故事的方式,很有趣的理解性记忆,满满的自信,不过第二天的晚上我的洪荒之力就用完了!
4. 组长有很大的责任:需要制定学习计划并根据现实情况不断的调整,催促组员按时按量的学习,自己起带头作用,传播正能量。
5. 10月份的自考,我们最棒!下次再见!