参加过我的全程建模培训的朋友都知道，我在培训过程中会采用一个到两个全过程实践的培训教学案例，这个教学案例有如下特点：

1、我是不事先准备案例是什么，所有的这类案例都是培训学员或者接受培训的公司企业现场提出的。这个培训案例可能是参加培训的学员/公司以前做过的项目，正在进行的项目，也可能是将来要进行的项目，这些都不作限制。

2、这个培训案例我会和学员们一起完成，当然主要是我来引导分析，学员们动手，在遇到问题的时候我同样会参与进来一起分析。

3、这个培训案例会从需求开始，一直做到代码导出为止，也就是说，培训结束的时候，所有的人都能看到自己导出的代码。

4、这个培训案例一般只有一个，毕竟只有5天的培训，时间上不允许太多。2005年元旦那次采用了两个，因为当时有些朋友想做一些自己熟悉的。

5、通过案例的全过程操作，每一个学员都可以看到自己在应用全程建模方法的各个阶段可以如何操作，遇到什么样的问题可以如何进行如何考虑，如何分析解决。（注意这里都是可以，而不是应该，对于一个完整的过程论来说，需要应对的是千变万化的用户需求和过程需求，因此并不是所有的步骤都是必须的，而任何操作都应该根据实际情况判断来选择可行的操作方式，所以这里是可以，而不是应该）

我称我自己的这种培训方式为：完全客户方实例教学法！

这个名词不一定准确，但是，我认为这样做才能起到真正的效果，否则，任何人都可以在准备的案例中作假。

我不知道国内还有没有什么人或者培训公司的培训会像我这样做，但是，我这样做培训已经有三年之久了。

发表于 @ 2007年05月17日 09:19:00|评论(loading...)|收藏