创造还是研究?——看看你适合当程序员、适合创业吗?

1、编程如同写作一样,要在看足够多的作品后,才会写得出程序。

2、但编程也如同写作一样,不是说你看的越多,自己就会写了,要看你有没有这个意识,有没有创造力。否则你看得再多,也只是语文好,而不是写作(编程)好。

3、有的文学评论家鉴赏能力高,但始终无法写出优秀的文学作品,就像有的业界评论员,评论头头是道,但自己却没有拿的出手的成果。(我想到了某某站的某某大佬)

4、究其原因就是:鉴赏是一种研究,而文学创作是一种创造。

5、写代码是一项创造性的活动,并不是研究型的工作,创造所需要的特质更多的是:灵感、坚持,视野、独立。研究型的工作更多需要:严谨、深入、协同。

6、所以在大学里学得好的学生未必就能写出好的程序,但学得好的学生在研究型的工作上确实比较好。(发表论文的绝大部分还是成绩非常好的)

7、所以有的人,即便学得再好,也无法从事程序员这个行业。事实上,我看过很多学业非常优秀的同学仍然无法写出原创的好程序,他们可能并不明白创造与研究的关系。

8、这种学生,在基础学科(理化生)的研究领域里可能过得还不错,但到工程类专业中就不那么游刃有余了。

9、就是在程序员之间,也有创造和研究之分,长期上班给公司维护代码的、长期接项目的程序员更接近于“研究”,而自己做项目的程序员更像是在“创造”,所以后者更适合创业。(其实后者已经是在创业了)

10、科学家所做的一般还是对已有事物的研究,研究出普遍规律;相比而言,工程师所做的活偏向于创造;而创业者所做的更是不折不扣的创造。

11、创造对智商的要求没有“做研究”对智商的要求高,如同程序员对智商的要求远没有科学家对智商的要求高,而IT创业者对智商的要求就更低了。(没别的意思,我也是一名创业者,顺带写写代码)

12、创造与研究其实无所谓优劣。可惜在我们这个社会,做研究的人才赚的钱远比“创造”的人少。(科学家们赚的钱比不上工程师和创业者)

13、所以很多原本研究领域的人也都想着去创造、去创业,但没有考虑到自己合不合适。所以导致很多人的转型得不偿失。

14、我们的教学,还是偏向于“研究”的,“解题”其实就是一种研究,而不是一种创造。

15、所以创造型的人才,最怕“考核”,因为考核就是“解题”,创造型人才当不了官。创造型人才最好的归属就是创造一个适合自己的环境(创业,不用看任何机构的考核)。

 

采用刘韧体,写的很乱,望大家见谅。

文:tsenfine  2008.7.4

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深度学习是机器学习的一个子领域,它基于人工神经网络的研究,特别是利用多层次的神经网络来进行学习和模式识别。深度学习模型能够学习数据的高层次特征,这些特征对于图像和语音识别、自然语言处理、医学图像分析等应用至关重要。以下是深度学习的一些关键概念和组成部分: 1. **神经网络(Neural Networks)**:深度学习的基础是人工神经网络,它是由多个层组成的网络结构,包括输入层、隐藏层和输出层。每个层由多个神经元组成,神经元之间通过权重连接。 2. **前馈神经网络(Feedforward Neural Networks)**:这是最常见的神经网络类型,信息从输入层流向隐藏层,最终到达输出层。 3. **卷积神经网络(Convolutional Neural Networks, CNNs)**:这种网络特别适合处理具有网格结构的数据,如图像。它们使用卷积层来提取图像的特征。 4. **循环神经网络(Recurrent Neural Networks, RNNs)**:这种网络能够处理序列数据,如时间序列或自然语言,因为它们具有记忆功能,能够捕捉数据中的时间依赖性。 5. **长短期记忆网络(Long Short-Term Memory, LSTM)**:LSTM 是一种特殊的 RNN,它能够学习长期依赖关系,非常适合复杂的序列预测任务。 6. **生成对抗网络(Generative Adversarial Networks, GANs)**:由两个网络组成,一个生成器和一个判别器,它们相互竞争,生成器生成数据,判别器评估数据的真实性。 7. **深度学习框架**:如 TensorFlow、Keras、PyTorch 等,这些框架提供了构建、训练和部署深度学习模型的工具和库。 8. **激活函数(Activation Functions)**:如 ReLU、Sigmoid、Tanh 等,它们在神经网络中用于添加非线性,使得网络能够学习复杂的函数。 9. **损失函数(Loss Functions)**:用于评估模型的预测与真实值之间的差异,常见的损失函数包括均方误差(MSE)、交叉熵(Cross-Entropy)等。 10. **优化算法(Optimization Algorithms)**:如梯度下降(Gradient Descent)、随机梯度下降(SGD)、Adam 等,用于更新网络权重,以最小化损失函数。 11. **正则化(Regularization)**:技术如 Dropout、L1/L2 正则化等,用于防止模型过拟合。 12. **迁移学习(Transfer Learning)**:利用在一个任务上训练好的模型来提高另一个相关任务的性能。 深度学习在许多领域都取得了显著的成就,但它也面临着一些挑战,如对大量数据的依赖、模型的解释性差、计算资源消耗大等。研究人员正在不断探索新的方法来解决这些问题。
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