《数据结构》第二章 线性表 同学提问答案收集 分配

博主分享了第二章线性表学习后学生提出的问题,因问题众多,决定由不同班级团队分工整理答案。博主强调这旨在促进同学间的互助学习和自学能力培养,团队需在国庆前提交图文解答。已详细分配了各团队的任务。
摘要由CSDN通过智能技术生成
各位同学:大家好!

       第二章 线性表 在上一周结束了,象第一章一相,有部分同学上来提出了各种问题,表现很积极,在此先表示感谢。谢谢各位的积极思考和踊跃提问。由于问题较多,现准备将同学们提的问题分给一些团队来完成答案整理。我的原则是不忽略每一个提问。

      之所以我没有将全部问题一一按时回答,这里有我的几个考虑和原因:

      1.我一个人之力没有够时间和精力来处理所有问题,一一回答所有提问。

      2.有些问题,会随着同学们的深入学习会自己弄明白;

      3.我想让同学们互相思考,团队讨论合作来讨论解答。实现同伴教育,培养自学能力。同学上来互答题也是本课程考核因素之一。这条是主要原因。

      现将第一章节问题分配下来,请领到任务的团队积极讨论,并形成最后图文解答-word文档。在国庆放假前将题目和答案发送到我邮件,我查看并补充。然后我再在博客中发布,供大家查看和讨论。

       到第6周六为止,大家一共提了129个问题,具体各班第二小组完成,分配任务如下:

      提问1楼到21楼:信管1131班第2组(梁永笙组)完成。

      提问22楼到42楼:信管1132班第2组(黄中组)完成。

      提问43楼到6

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