传统教学的特点

本文探讨了传统课堂的教学特点,指出其存在的弊端,如时空限制导致的师生互动不足,课时压缩影响教学质量,作业提交方式的不便,先进教学手段运用不充分,以及教师投入教学的积极性不高。这些问题使得教学质量和效率受到制约,呼唤教学改革。
摘要由CSDN通过智能技术生成

        传统教学的特点

文/明哥


        目前,高校教育教学方法和手段不适应时代发展,本人从事教学近二十年,对当前教学有深入认识和思考,传统的课堂教学虽有利有弊,但总体说来弊大于利,需要改进。

1.传统课堂的特点

         传统的课堂,最大特点是三个“固定”和三个“中心”。.三个固定是指教室、时间和师生是固定;三个中心是指教室为中心、老师为中心、课本为中心。

2.传统课堂的“弊”

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