第五周 阅读程序（2）

问题描述：

本周再补充三个和指针有关的阅读程序，进一步掌握指针工作的原理。
友情提醒：画出内存，让程序的分析，在理性、有序中完成。如果有时间的变化，博客中加个自己画的图。
可以在上机时通过单步执行，进一步和你在人脑中运行程序的过程进行对照。

(2) 阅读程序，写出程序的运行结果并理解

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1. #include<iostream>  
2. using namespace std;  
3. class CE  
4. {  
5. private:  
6.     int a,b;  
7.     int getmin(){return (a<b? a:b);}  
8. public:  
9.     int c;  
10.     void SetValue(int x1,int x2, int x3)  
11.     {  
12.         a=x1;  
13.         b=x2;  
14.         c=x3;  
15.     }  
16.     int GetMin();  
17. };  
18.    
19. int CE::GetMin()  
20. {  
21.     int d=getmin();  
22.     return (d<c? d:c);  
23. }  
24.    
25. int main()  
26. {  
27.     int x=5,y=12,z=8;  
28.     CE *ep;  
29.     ep=new CE;  
30.     ep->SetValue(x+y,y-z,10);  
31.     cout<<ep->GetMin()<<endl;  
32.     CE a=*ep;  
33.     cout<<a.GetMin()*3+15<<endl;  
34.     return 0;  

理想运行结果：4(换行)27

实际运行结果：