实验2：运算器实验

实验二  运算器实验

一、实验目的

1） 掌握算术逻辑运算单元的工作原理。

2） 熟悉简单运算器的电路组成。

3） 熟悉4位运算功能发生器（74LS181）的算术、逻辑运算功能。

二、实验要求

1） 做好实验预习，看懂电路图，熟悉实验中所用芯片各引脚的功能和连接方法。

2） 按照实验内容与步骤的要求，认真仔细地完成实验。

三、实验内容与步骤

1.  运行虚拟实验系统，绘制运算器实验电路，实验电路截图如下：

图1运算器虚拟实验电路

2.  进行电路预设置，具体步骤如下：

1） 将ALU-BUS设为高电平，关闭ALU输出端的三态门；

2） 将两片74LS273的MR都设为高电平，否则74LS273会处于清零状态。

3.  打开电源开关。

4.  设置SW7~SW0向DR1和DR2置数。以DR1=65H，DR2=A7H为例，具体步骤如下：

1） 将SW-BUS置0，打开数据输入端的三态门；

2） 将数据开关的SW7~SW0置为01100101；

3） 发出P1单脉冲信号，在P1的上升沿，数据打入寄存器DR1；

4） 将数据开关的SW7~SW0置为10100111；

5） 发出P2单脉冲信号，在P2的上升沿，数据打入寄存器DR2。

6） 将SW-BUS置1，关闭数据输入端的三态门；

5.  检验DR1和DR2中存的数是否正确。其具体操作如下：

1）ALU-BUS =0，打开ALU输出端的三态门；

2） 设置Cn=1，ALU无进位输入；

3） 将S3、S2、S1、S0、M置为00000，指示灯应显示DR1中数据01100101；

4） 将S3、S2、S1、S0、M置为10101，指示灯应显示DR2中数据10100111。

6.  验证74LS181的算术运算和逻辑运算功能（采用正逻辑）。在给定DR1=65H，DR2=A7H的情况下，改变运算器的功能模式，观察运算器的输出，并填入表1，然后和理论值进行比较、验证。

表1 运算器功能验证

工作模式选择 S3 S2 S1 S0	算术运算(M=0)(Cn=1无进位)		逻辑运算(M=1)
	功能	输出值	功能	输出值
0000	A	01100101	A(—)	10011010
0001	A+B	11100111	A(——)+(——)B(——)	00011000
0010	A+B(—)	01111101	A(—)B	10000010
0011	0 minus 1	11111111	Logical 0	00000000
0100	A plus AB(—)	10100101	A(——)B(——)	11011010
0101	(A+B) plus AB(—)	00100111	B(—)	01011000
0110	A minus B minus 1	10111101	A⊕B	11000010
0111	AB(—) minus 1	00111111	AB(—)	01000000
1000	A plus AB	10001010	A(—)+B	10111111
1001	A plus B	00001100	A(——)⊕(——)B(——)	00111101
1010	(A+B(—)) plus AB	10100010	B	10100111
1011	AB minus 1	00100100	AB	00100101
1100	A plus A	11001010	Logical 1	11111111
1101	(A+B) plus A	01001100	A+B(—)	01111101
1110	(A+B(—)) plus A	11100010	A+B	11100111
1111	A minus 1	01100100	A	01100101

注意：A和B分别表示参与运算的两个数，“+”表示逻辑或，“plus”表示算术求和。

四、实验总结

运算器实验是计算机组成原理中的核心实验，通过设计和实现运算器电路，我们深入理解了ALU的工作原理和计算机中的算术逻辑运算。这个实验不仅帮助我们加深了对计算机组成原理的理论知识的理解，还培养了我们的动手能力和实验技能。通过实验，我们学会了电路设计、搭建和验证的基本方法，为后续的计算机系统设计和数字逻辑设计打下了坚实的基础。

五、思考与分析：

1.芯片74LS181没有减法：A minus B的指令，怎样实现减法功能？

74LS181 有 A minus B minus 1 的算术运算，当 Cn=0 时，执行此运算可实现 A minus B 的功能。

2.74LS273芯片的-MR引脚和CP引脚的功能分别是？

-MR是清零信号，低电平有效，-MR低电平时，74LS273的数据输出引脚被置零；CP是脉冲信号，在时钟脉冲的正沿，输入端数据被送到输出端输出，其他情况输入端的信号不影响输出端。