Educational Codeforces Round 168 (Rated for Div. 2)(A-C)

锐评

这把打的有点sb了,太着急了,A题吃了4发,最后才读清题40分钟过,B题看出结论了,二十多分钟就过了,C感觉有点贪心模拟的意思。没码出来,看了人家的代码感觉真简单,D听说也不难,也没有做到。

A.Strong Password

题意

Monocarp 在 Codeforces 上的当前密码是一个由小写拉丁字母组成的字符串 s s s 。Monocarp 认为他当前的密码太弱,所以他想在密码中插入一个小写拉丁字母,使密码更强。Monocarp 可以选择任何字母,并将其插入任何地方,甚至是第一个字符之前或最后一个字符之后。

Monocarp 认为密码的强度与他输入密码的时间成正比。输入密码所需的时间计算如下:

  • 输入第一个字符的时间为 2 2 2 秒;
  • 第一个字符以外的每个字符,如果与前一个字符相同,则输入时间为 1 1 1 秒,否则为 2 2 2 秒。

例如,输入密码 abacaba 所需的时间为 14 14 14 ;输入密码 a 所需的时间为 2 2 2 ;输入密码 aaabacc 所需的时间为 11 11 11

您必须帮助 Monocarp - 在他的密码中插入一个小写拉丁字母,使输入密码所需的时间尽可能短。

输入描述

第一行包含一个整数 t t t ( 1 ≤ t ≤ 1000 1 \le t \le 1000 1t1000 ) - 测试用例数。

每个测试用例包含一行字符串 s s s ( 1 ≤ ∣ s ∣ ≤ 10 1 \le |s| \le 10 1s10 ),由小写拉丁字母组成。

输出描述

为每个测试用例打印一行包含新密码的字符串,该字符串可以通过插入一个小写拉丁字母从 s s s 中获得。打印的字符串应尽可能长。如果有多个答案,则打印其中任何一个。

样例输入

4
a
aaa
abb
password

样例输出

wa
aada
abcb
pastsword

思路

只是在两个相同字母之间加一个不同字母,如果没有相同字母就随便加一个只要加的位置不再出现相同的即可,当时没读明白题错了三发。

#include<iostream>
#include<map>
#include<cstring>
using namespace std;
#define ll long long
const int N = 1e6 + 9;
const int MOD = 998244353;
int n, m;
void solve() {
	string s; 
    cin >> s;
    bool ok = true;
    for (int i = 0; i < s.size(); ++ i) {
        if (s[i] == s[i + 1]) {
            s.insert(i + 1, 1, s[i] == 'a' ? 'b' : 'a');
            ok = false;
            break;
        }
    }
    if (ok) {
        s = (s[0] == 'a' ? 'b' : 'a') + s;
    }
    cout << s << "\n";
}

signed main() {
	ios::sync_with_stdio(0),cin.tie(0),cout.tie(0);
	int _ = 1;
	cin >> _;
	while (_--) {
		solve();
	}
	return 0;
}

B.Make Three Regions

题意

有一个由 2 2 2 行和 n n n 列组成的网格。网格中的每个单元格要么是空闲的,要么是受阻的。
如果至少有一个条件成立,则可以从自由单元格 x x x 到达自由单元格 y y y

  • x x x y y y 共享一条边;
  • 存在一个自由单元 z z z ,使得 z z z 可以从 x x x到达 y y y y y y可以从 z z z 到达。

连通区域是网格中自由单元格的集合,其中的所有单元格都可以相互连通,但是在该集合中添加任何其他自由单元格都会违反这一规则。

输入描述

第一行包含一个整数 t t t ( 1 ≤ t ≤ 1 0 4 1 \le t \le 10^4 1t104 ) - 测试用例数。

每个测试用例的第一行包含一个整数 n n n ( 1 ≤ n ≤ 2 ⋅ 1 0 5 1 \le n \le 2 \cdot 10^5 1n2105 ) - 列数。

接下来两行中的 i i i/-th 行包含对网格第 i i i/-th 行的描述——字符串 s i s_i si ,由 n n n 个字符组成。每个字符要么是 .(表示自由单元格),要么是 x(表示阻塞单元格)。

请注意,以上文本已经进行了所需的替换,并且没有包含代码块。如果您有具体的测试用例数据,您可以提供给我,以便进行进一步的讨论。

输出描述

对于每个测试用例,打印一个整数 - 如果该单元格被阻塞,则连接区域数变为 3 3 3 的单元格数。

样例输入

4
8
.......x
.x.xx...
2
..
..
3
xxx
xxx
9
..x.x.x.x
x.......x

样例输出

1
0
0
2

思路

其实注意给出的联通快最多只有一个,因此我们要加一个阻塞块将一个变成三个,只有两个结构可以
. . .
x . x

x. x
. . .
只需要找这两个结构的数量即可

#include<iostream>
#include<map>
#include<algorithm>
#include<cstring>
using namespace std;
#define ll long long
const int N = 1e6 + 9;
const int MOD = 998244353;

int n, m;
char g[3][N];
void solve() {
	cin >> n;
    map<char, int> mp;
	for (int i = 1; i <= 2; ++ i) {
        for (int j = 1; j <= n; ++ j) {
            cin >> g[i][j];  
            mp[g[i][j]] ++;
        }
    }
    if (!mp['.']) {
        cout << "0\n";
        return;
    }
    int ans = 0;
    for (int i = 2; i < n; ++ i) {
        if (g[1][i - 1] == '.' && g[1][i] == '.' && g[1][i + 1] == '.') {

            if (g[2][i - 1] == 'x' && g[2][i] == '.' && g[2][i + 1] == 'x') {
                ans ++;
            }
        }
        if (g[1][i - 1] == 'x' && g[1][i] == '.' && g[1][i + 1] == 'x') {
            if (g[2][i - 1] == '.' && g[2][i] == '.' && g[2][i + 1] == '.') {
                ans ++;
            }
        }
    }
    cout << ans << "\n";
}

signed main() {
	ios::sync_with_stdio(0),cin.tie(0),cout.tie(0);
	int _ = 1;
	cin >> _;
	while (_--) {
		solve();
	}
	return 0;
}

C.Even Positions

题意

莫诺卡普有一个长度为 n n n ( n n n 为偶数)的正则括号序列 s s s。他甚至想出了自己的计算方法。

他知道,在正则括号序列(RBS)中,每个开头括号都与相应的结尾括号配对。因此,他决定将 RBS 的成本计算为对应括号对之间的距离之和。

例如,我们来看看 RBS (())() 。它有三对括号:

  • (____)__: 位于 1 1 1 4 4 4 位置的括号之间的距离是 4 − 1 = 3 4 - 1 = 3 41=3
  • __()____: 距离是 3 − 2 = 1 3 - 2 = 1 32=1
  • ______(): 距离是 6 − 5 = 1 6 - 5 = 1 65=1

所以 (())() 的成本是 3 + 1 + 1 = 5 3 + 1 + 1 = 5 3+1+1=5 。 不幸的是,由于数据损坏,Monocarp 丢失了奇数位置上的所有字符 s 1 , s 3 , … , s n − 1 s_1, s_3, \dots, s_{n-1} s1,s3,,sn1 。只保留了偶数位置上的字符( s 2 , s 4 , … , s n s_2, s_4, \dots, s_n s2,s4,,sn)。例如,(())() 变成了 _(_)_)。 单卡普想通过在奇数位置上放置括号来恢复他的 RBS。但由于恢复后的 RBS 可能不是唯一的,所以他想选择一个代价**最小的。这对 Monocarp 来说太难了,你能帮帮他吗?

提醒:正则括号序列是一个仅由括号组成的字符串,当这个序列插入 1-s 和 +-s 时,会给出一个有效的数学表达式。例如,()、(()())或(()()()())是正则表达式,而(()、()()或()()())则不是。

以上文本已经按照您的要求进行了替换,并且没有包含代码块。如果您有更具体的问题或需要进一步的帮助,请告诉我。

输入描述

第一行包含一个整数 t t t ( 1 ≤ t ≤ 5000 1 \le t \le 5000 1t5000 ) - 测试用例数。接下来是 t t t 个案例。

每个测试用例的第一行都包含一个整数 n n n ( 2 ≤ n ≤ 2 ⋅ 1 0 5 2 \le n \le 2 \cdot 10^5 2n2105 n n n 为偶数) ——字符串 s s s 的长度。

每个测试用例的第二行包含长度为 n n n 的字符串 s s s ,其中奇数位置上的所有字符都是"_“,偶数位置上的所有字符都是”(“或”)"。

其他限制条件

  • s s s 可以还原为至少一个正则括号序列;
  • 所有测试用例中 n n n 的总和不超过 2 ⋅ 1 0 5 2 \cdot 10^5 2105

以上文本已经按照您的要求进行了替换,并且没有包含代码块。如果您有具体的测试用例数据或者其他相关问题,您可以提供给我,以便进行进一步的讨论。

输出描述

对于每个测试用例,打印一个整数 - 通过用括号替换’_'-s 从 s s s 得到的正则括号序列的最小成本。

样例输入

4
6
_(_)_)
2
_)
8
_)_)_)_)
8
_(_)_(_)

样例输出

5
1
4
8

思路

这道题其实蛮简单的,只需要将左括号的下标减掉,右括号的下标加上即可,至于每个地方该加什么,我们要让值最小,说明右括号应提前放,所以从左到右有限放右括号。只有左边没有左括号的时候才放左括号。

#include<iostream>
#include<algorithm>
#include<cstring>
#include<map>
using namespace std;
#define ll long long
const int N = 1e6 + 9;
int n, m;
void solve() {
	cin >> n;
    string s; cin >> s;
    s = '?' + s;
    int c0 = 0;
    int ans = 0;
    for (int i = 1; i <= n; ++ i) {
        if (s[i] == '_') {
            if (c0 == 0) c0 ++,ans -= i;
            else c0 --,ans += i;
        }else if (s[i] == '(') c0 ++,ans -= i;
        else c0 -- ,ans += i;
    }
    cout << ans << "\n";

}

signed main() {
	ios::sync_with_stdio(0),cin.tie(0),cout.tie(0);
	int _ = 1;
	cin >> _;
	while (_--) {
		solve();
	}
	return 0;
}
  • 25
    点赞
  • 11
    收藏
    觉得还不错? 一键收藏
  • 0
    评论
"educational codeforces round 103 (rated for div. 2)"是一个Codeforces平台上的教育性比赛,专为2级选手设计评级。以下是有关该比赛的回答。 "educational codeforces round 103 (rated for div. 2)"是一场Codeforces平台上的教育性比赛。Codeforces是一个为程序员提供竞赛和评级的在线平台。这场比赛是专为2级选手设计的,这意味着它适合那些在算法和数据结构方面已经积累了一定经验的选手参与。 与其他Codeforces比赛一样,这场比赛将由多个问题组成,选手需要根据给定的问题描述和测试用例,编写程序来解决这些问题。比赛的时限通常有两到三个小时,选手需要在规定的时间内提交他们的解答。他们的程序将在Codeforces的在线评测系统上运行,并根据程序的正确性和效率进行评分。 该比赛被称为"educational",意味着比赛的目的是教育性的,而不是针对专业的竞争性。这种教育性比赛为选手提供了一个学习和提高他们编程技能的机会。即使选手没有在比赛中获得很高的排名,他们也可以从其他选手的解决方案中学习,并通过参与讨论获得更多的知识。 参加"educational codeforces round 103 (rated for div. 2)"对于2级选手来说是很有意义的。他们可以通过解决难度适中的问题来测试和巩固他们的算法和编程技巧。另外,这种比赛对于提高解决问题能力,锻炼思维和提高团队合作能力也是非常有帮助的。 总的来说,"educational codeforces round 103 (rated for div. 2)"是一场为2级选手设计的教育性比赛,旨在提高他们的编程技能和算法能力。参与这样的比赛可以为选手提供学习和进步的机会,同时也促进了编程社区的交流与合作。
评论
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值