基于初中数学题目的一些思考（2025.02.07）

基于初中数学题目的一些思考（2025.02.07）

导言

闲谈与家弟交流数学问题，偶得妙思，遂记之。现将拙见与亲们分享，不足之处敬请于评论区指正，感谢大家支持！

以下将讨论两个问题：

1. 用图形方法解决关于平均速度与路程的问题
2. 推导1到 k (k>1)的累加和公式，并用R语言编程验证

1. 用图形方法解决关于平均速度与路程的问题

1.1 问题背景

从起点到终点分两段走。

• 已知：
  1.第一段平均速度为 $v_1$
  2.第二段平均速度为 $v_2$
  3.两端路程之差为 $s_c$
  4.两端用时之差为 $t_c$
  5.不妨设$v_1>v_2$，$t_1>t_2$

• 求：起点到终点的总路程 $s$

1.2 分析与求解

1.2.1 补充符号说明

1.（坐标轴）平均速度 $\bar{v}$
2.（坐标轴）用时 $t$
3.（未知量）第一段路程用时 $t_1$
4.（未知量）第一段路程长度 $s_1$
5.（未知量）第二段路程用时 $t_2$
6.（未知量）第二段路程用时 $s_2$

1.2.2 分析

根据公式
$$s=\bar{v}\cdot t$$
路程、平均速度和用时都是标量，若不考虑已知量与未知量的单位，只考虑其数值，此公式便可以理解为$s$是由两条边$\bar{v}$和$t$所求的矩形面积。

因而可根据题设条件作如下图。

【图1：第一段平均速度-时间图象】

【图2：第二段平均速度-时间图象】

【图3：第一段和第二段平均速度-时间图象】

因为，已知量$s_c$满足
$$s_c=s_1-s_2$$
从图象上看，$s_c$即为$s_1$与$s_2$的面积之差（灰色部分）

【图4：$s_1$