基于qt的校园音乐共享平台设计与开发开题报告

姓  名		班级		学号
题  目	基于qt的校园音乐共享平台设计与开发
选题的意义： Ｑｔ是一个跨平台的Ｃ＋＋应用程序开发框架，它包括一套跨平台的类库、一套整合的开发工具和一个跨平台的集成开发环境。利用Ｑｔ，可以有效地重用代码，使用一个代码库就可以适配多个主要桌面、嵌入式和移动平台，它为应用程序开发者建立艺术级的图形用户界面提供所需的所有功能。 移动互联网将移动通信与互联网二者结合起来，成为一体。４Ｇ时代的开启以及移动终端设备的凸显必将为移动互联网的发展注入巨大能量。据中国手机网民娱乐行为报告显示，手机音乐用户在手机网民中占６１.４％，用户规摸达２．８５亿，同时，用户在电脑端对音乐产品的使用更高达８９．３％。随着智能手机的普及，用户不再满足于手机自带的音乐播放器，而开始追求更高品质、更多功能的互联网云音乐产品。
研究综述: 互联网上有非常丰富的音乐资源，也有不少基于这些资源的音乐播放器． 这些音乐播放器普遍功能都较强大，但出于商业因素，通常会嵌入很多广告、新 闻，甚至会经常出现弹窗给用户带来影响。同时，由于软件功能的多样化和复杂性，这些音乐播放器很难做到性能优异。Qt是一个基于C ++ 的跨平台图形用户界面( Graphical User Interface，GUI) 应用程序开发框架，它提供给应用程序开发者建立艺术级 GUI所需的所有功能，允许组件编程，且易扩展。此外，Qt提供了较丰富的套接字、传输控制协议、文件传输协议等与平台无关的类，能够方便地进行网络功能开发。
论文（设计）写作提纲： 第1章  绪论 1.1 项目研究背景及意义 1.2 研究现状和发展概述 1.3 研究内容和目标 第2章  开发环境与技术简介 2.1 开发环境 2.2 开发技术 第3章  需求分析 3.1 系统的可行性分析 3.2 系统功能性需求分析 3.2 非功能性需求分析 第4章  系统设计 4.1 系统功能模块设计 4.2 数据库的设计 第5章  系统实现 第6章  系统测试 第7章  总结与展望 7.1 总结 7.2 展望
研究工作进度安排： 第一阶段（3—5周） 了解毕业设计题目需求，查阅国内外网络教学资源库及本领域相关资料，完成开题报告及外文参考文献翻译。 第二阶段（6—11周）对系统功能进行分析和设计，编码实现具体功能。 第三阶段（12-16周）程序调试完善，撰写和修改毕业设计论文，准备答辩材料。
参考文献目录： [1]鄢涛,刘永红,赵卫东,余悦,曾谊,于曦.基于Qt的高性能网络音乐播放器的设计与实现[J].成都大学学报(自然科学版),2017,36(01):55-58+69. [2]郭丹依. 基于区块链的数字音乐运营管理系统设计与实现[D].华南理工大学,2021. [3]张国潮,唐华云,陈建海,沈睿,何钦铭,黄步添.基于区块链的数字音乐版权管理系统[J].计算机应用,2021,41(04):945-955. [4]貟婧.基于微信公众号的音乐琴房管理系统设计研究[J].自动化技术与应用,2020,39(11):144-146+150. [5]卢铭君.基于Android与JAVA的音乐管理系统研究与设计[J].电脑知识与技术,2020,16(13):93-94. [6]白爱. 在线音乐管理系统设计与实现[D].华中科技大学,2019. [7]陈雨诗. 铃声音乐生成与管理系统的设计与实现[D].南京大学,2019. [8]孙龙.四川音乐学院基建材料管理系统的设计与实现[J].时代报告,2019(01):182-184. [9]贾黎.高校音乐教育教学资料管理系统的设计及实现[J].无线互联科技,2018,15(17):88-89+94. [10]张光宇.高校音乐教育教学管理系统的设计及实现[J].教育教学论坛,2018(35):11-12.
指导教师意见：                                           签名：                                                年  月   日
教研室主任意见：                                           签名：                                                年   月   日