基于SpringBoot+Vue的支教管理系统的设计与实现开题报告

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指导教师

题目

基于SpringBoot+Vue的支教管理系统的设计与实现

一、选题的来源及意义

中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。在此背景下,基础教育领域的主要矛盾也发生了变化,人民群众对优质、公平教育的需求更加强烈,相对贫困的边远地区、边疆地区、革命老区、乡村地区基础教育的短板亟须弥补。不断满足人民群众的优质教育需求,促进教育公平是建设教育强国的必然要求,而广大支教教师是振兴受援地区教师队伍、回应人民群众关切的重要力量,也是建设教育强国的重要力量。

随着接受教育贫困地区和支教教师的增多,整体支教教师信息量也在逐渐增大,支教管理系统的存在和完善性尤为重要。本系统录入支教教师,支教学校的基本信息,实现了支教教师信息查询的准确快捷,大大增强了查询工作的稳定性。用户在支教系统报名时需要填写个人信息,为解决用户在报名不同学校时出现重复填写相同信息的问题,本系统通过完成用户报名时自动提交个人简历的功能,有效缩短了用户填报信息的时间,提高信息管理的效率,因此建立支教管理系统可以使支教教师信息的统计整合事半功倍。

  • 国内外发展现状

由北京外国语大学在校学生创办的国际志愿者旅行平台,已在福建,广西,斯里兰卡,尼泊尔等十余个海内外项目地开展了20余个志愿支教项目,项目完善,经验丰富。该系统平台成立九年,先后涵盖13个国家和地区,34个城市的高品质自营项目,致力于让参与者在旅行途中做贡献,践行公益初心并提升自我,实现双向价值传递。目前该系统在斯里兰卡哇塔尔当地帮助当地教师教学,在摩洛哥提供中文堂等实践中均起到了有效作用和良好效果。

国内支教平台有中华支教网,海子计划支教等系统,为改善中国贫困地区教育现状,整合了中国绝大部分支教信息,为志愿者提供支教途径。同时提高了支教信息的真实性,也使得支教信息管理更加系统,减轻人员管理负担,提高管理的工作效率。其中中华支教与助学信息中心凭借其大量的支教相关信息拥有更多的平台用户,成为了解支教信息的首选系统平台。

三、选题的研究目标及内容

1.研究目标

随着支教人数和支教学校的增加,支教学校和支教老师的信息量变得巨大。对于相同信息的重复填写提交,不仅延长了用户报名支教学校的时间还增加了管理员和支教学校的任务量。本系统检索方便快捷,可以根据支教学校的具体信息进行查询,也可以将支教学校的基本信息分门别类后进行查询,满足了用户快速检索信息的需求,也使得信息管理更高效,减轻人工管理的负担,提高管理的工作效率,消除时间和空间的阻碍。

2.研究内容

本系统中的角色分为:用户,学校和管理员:

用户主要实现:

1.岗位申请功能,可以填写学校发布的岗位并提交给学校审核。

2.报名进度报告功能,可以查看用户自己的报名进度。

3.提交简历功能,用户上传自己的简历以后需要等待管理员的审核。

4.我的收藏功能,当用户点击岗位下的喜欢标志时,岗位信息自动保存在用户的个人空间中。

学校主要实现:

1.审核岗位申请功能,审核已报名岗位的用户的岗位申请。

2.申请岗位种类功能,向管理员提交申请岗位种类并等待审核,审核通过后,岗位种类将有所增加。

管理员主要实现:

1.学校管理功能,对学校进行增删改查。

2.用户管理功能,对用户进行增删改查。

3.审核用户简历功能,审核通过后,用户才可以向学校提交岗位申请。

4.审核学校岗位种类申请功能,学校申请新的岗位,提交以后由管理员进行审核。

四、研究的方法及手段

1.参考相关文献,丰富更多的理论知识,吸取宝贵的经验,开拓研究分析思路。

2.后台采用JAVA语言设计,主要运用SpringBoot框架搭建后台,省去了手动配置xml的繁琐。开发工具主要使用JDK1.8版本,MySQL 5.7.26和IDEA2021。

3.优先进行后端开发,使用Postman进行调试

4.Web前端展示利用Vue框架进行开发

5.测试代码,确保前后端数据的正常交互,从而完成最终效果。

五、进度安排

2022年10月20号-2022年11月7号:确定选题完成开题报告,通过审核参加开题答辩;

2022年11月8号-2022年12月31号:初步设计,完成主体框架,至少基本实现60%;

2023年1月1号-2023年2月28号:整体设计与实现,完成毕业作品。

2023年3月1号-2023年3月15号:进一步完善设计作品,完成毕业论文初稿。

2023年3月20号-2023年4月15号:完成毕业论文二稿。

2023年4月25号:完成毕业论文终稿,并进行查重,盲审评阅,进一步修改至完成终稿;

2023年4月下旬-5月上旬:完成毕业论文答辩并整理相关文档资料。

六、设计的可行性分析及已具备的设计条件

1.技术可行性 

系统采用SpringBoot的目标之一就是实现免XML的开发体验。SpringBoot所实现的功能超出了这个任务的描述,开发人员不仅不再需要编写XML,而且在一些场景中甚至不需要再编写繁琐的import语句。

数据库使用MySQL数据库具有体积小,速度快,总体拥有成本低,开放源代码等,适用于中小型网站的开发。

2.需求可行性 

    为贯彻落实国家关于义务教育均衡发展的决策部署,着力提升薄弱地区和偏远地区学校的教学水平,运用已有的知识储备和技术能力,完善系统的功能从而解决原来支教系统信息堆积,不好自主查阅的弊端,以助于实现优质教育均衡发展,促进边远地区教学水平的提高。

3.操作可行性

从用户角度出发,项目功能设计完善,设计简洁,清晰明了,方便用户操作使用。

4.已具备的软硬件设计条件

软件环境:JDK1.8,MySQL 5.7.26和IDEA2021

硬件环境:处理器R5-5625U  内存:16G  硬盘:PCIE-512G   

七、具体参考文献

[1]张宝.远程支教社区平台设计与开发——以北京西城教育研修网支教社区平台为例[J].中小学信息技术教育,2021(04):80-83.

[2]李烟. “三支一扶”支教教师专业发展存在的问题及其提升策略研究[D].江西师范大学,2021.

[3] 曹明昊. 基于SpringBootVue框架的邯郸市现代农业园区信息管理系统的研发[D].河北工程大学,2021

[4]SpringBoot框架在web应用开发中的探讨[J]. 吕宇琛.科技创新导报.2018(08)

[5]葛萌,李闯楠,高凯. 基于SpringBoot的地方精准扶贫管理系统[J]. 软件,2022,43(09):17-19+31.

[6]施展,朱彦.基于VueSpringBoot框架的学生成绩分析和弱项辅助系统设计[J].信息技术与信息化,2022(08):127-131.

[7]侯锦琴,王钧.基于项目管理思想的大学生短期支教管理分析[J].大学教育,2022(06):242-245.

[8]周城乐,蔡尔曼,陆梓豪,刘泳茵,郑晓培.基于Vue的义务支教城镇村中小学教育网站[J].现代计算机,2022,28(18):105-108.

[9]喻佳,吴丹新. 基于SpringBootWeb快速开发框架[J]. 电脑编程技巧与维护,2021,(09):31-33.

[10]徐小辉,刘江涛,高涵,丁艳艳. 基于SpringBoot+Vue框架的采气方案系统开发[J]. 计算机仿真,2021,38(06):248-250+382.

[11]田海晴. 基于SpringBootVue框架的共享运营管理平台的设计与实现[D].山东大学,2020.

[12]牛仁腾. 基于Vue.js的表单可视化构建系统的设计与实现[D].华中科技大学,2019.

[13]王悦,张雷,钱英军. 基于SpringBoot微服务的Spring Security身份认证机制研究[J]. 电脑编程技巧与维护,2019,(08):64-65+68.

[14]江雁. 浅谈Spring Boot框架下如何快速进行后台开发[J]. 海峡科技与产业,2019,(02):131-132.

[15]顾茗思懿,王会鲜. 基于Vue+Spring Boot校园求职学习平台的设计与实现[J]. 电脑知识与技术,2020,16(33):94-96.

[16]张雷,王悦. 基于SpringBoot微服务架构下的MVC模型研究[J]. 安徽电子信

息职业技术学院学报,2018,17(04):1-9.

选题是否合适: 是    否

课题能否实现: 能    不能

指导教师:(签字)

年   月   日

选题是否合适: 是    否  

课题能否实现: 能    不能

指导小组组长:(签字)

            年   月   日

本资源是一个基于SSM+Vue的实习支教中小学学校信息管理系统,该系统采用了Java代码和前端页面进行开发。源码包含了项目的基本框架、数据库表结构以及前端页面。部署说明详细指导了如何将项目部署到服务器上运行。 该实习支教中小学学校信息管理系统旨在为用户提供便捷的在线服务,方便用户进行学校信息管理操作。同时,系统还提供了教师信息管理、学生信息管理等功能,方便管理员进行教师信息管理和学生信息管理。系统主要包括以下功能: 1. 教师信息管理:管理员可以添加、修改、删除教师信息,包括姓名、性别、出生日期、联系方式等。 2. 学生信息管理:管理员可以查看和管理学生信息,包括学生编号、姓名、性别、出生日期、联系方式等信息。 3. 学校信息管理:管理员可以添加、修改、删除学校信息,包括学校名称、地址、联系电话等信息。 4. 数据备份和恢复:系统会定期对用户数据进行备份,保证用户数据的安全性。如果出现数据丢失或损坏的情况,用户可以通过系统提供的恢复功能进行数据恢复。 5. 数据导出:用户可以将自己的数据导出为Excel或PDF格式,方便用户进行打印或分享。 该实习支教中小学学校信息管理系统的架构采用SSM框架进行开发,前端使用Vue框架进行开发。数据库采用MySQL数据库,包含以下几个表: 1. user表:存储用户的基本信息,如用户名、密码、邮箱等。 2. teacher表:存储教师信息的记录,包括教师编号、姓名、性别、出生日期、联系方式等信息。 3. student表:存储学生信息的记录,包括学生编号、姓名、性别、出生日期、联系方式等信息。 4. school表:存储学校信息的记录,包括学校编号、学校名称、地址、联系电话等信息。 5. report表:存储统计分析报表的信息,包括报表名称、报表内容等。 该实习支教中小学学校信息管理系统的部署方式较为灵活,可以根据实际情况选择不同的部署方式,如云服务器、虚拟主机等。同时,该系统的源码也比较完整,可以作为学习和参考的资料。
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