第一节 信息社会与信息素质教育
一、信息社会及特征
(一)信息社会的特征
信息爆炸,战略资源,信息经济,广泛应用,移动互联网时代
(二)信息社会带来的挑战
信息泛滥,虚假信息,储存管理,网瘾少年,
二、信息素质教育
概念,评论体系,国外国内的信息素质
三、文献信息检索教育的意义
(1)避免重复劳动
(2)提高科研效率
(3)生存训练
(4)终身学习的基础
(5)判断信息正误的重要手段
(6)培养创新能力
四、信息安全与知识产权
(一)信息安全
1.信息泄露
2.信息丢失
(1)存储设备丢失或被盗。
(2)文件被删除。
(3)火灾、自然灾害导致设备受损无法修复。
(4)病毒入侵等。
3.信息不可用
信息不可用是指因过失或故意行为导致信息服务停止。原因有:
(1)存储设备因发生故障、感染病毒或管理不善等原因,导致信息丢失或无法访问。
(2)拒绝服务,即对信息或其他资源的合法访问被无条件地阻止,如网站被黑客入导致网页无法访问或强行跳转到其他网页:或因停电导致服务器无法访问。
(3)管理者忘记文件,系统或设备的密码,导致文件、系统、设备无法访问。
(4)文件格式、应用程序的版本不兼容,导致文件无法打开,如用高版本软件制作的PPT课件无法在低版本程序中打开。
4.信息篡改
(二)信息检索与知识产权
1.知识产权的概念与范围
2.知识产权的特点
专有性)地域性)时间性
第二节 文献检索基础知识
基本概念,文献类型