全球认可的博士——中国社科院与英国斯特灵大学创新与领导力博士

大家都知道博士是我国目前最高学位，有人会误以为博士后是最高学位，其实不是这样的衡闭，博士后不是学位。博士才是学位等级中的最高等级。拥有博士学位的人，世旅就标志着这个人已经具备出原创理咐返裂论成果的能力。那么接下来小编就为大家介绍下可全球认证的中国社科院与英国斯特灵大学创新与领导力博士项目，以及我们可能不太了解的国外排名。

近几年来，由于科技日新月异，各国技术水平不断提高，教育水平也大幅提升，特别是博士学位的获取量也在不断增加，为国家的经济发展提供了巨大的力量。那么，全球的博士含金量排名又是怎样的呢？以下就是全球各国博士含金量排名一览表。

1、美国博士含金量排名第一，美国的博士学位最具价值，以其丰富的学术水平、严格的学术风格和深厚的学术底蕴而闻名于世，其价值被公认为世界上最有价值的博士学位。

2、英国博士含金量排名第二，英国的博士学位也非常有价值，英国的学术水平也非常高。英国的博士学位以其严谨的学术态度，完善的学术管理体系，丰富的学术资源，以及全球辐射性强的学术研究能力而著称。

3、德国博士含金量排名第三，德国的博士学位也是世界上最受尊重的学位之一，德国的学术水平极高，学术态度严谨，学术研究能力极强，是世界上最有价值的学位之一。

4、日本博士含金量排名第四，日本的博士学位也是世界上最有价值的学位之一，日本的学术水平高超，学术研究能力强大，有着极高的国际地位。

5、法国博士含金量排名第五，法国的博士学位也非常有价值，法国的学术水平高超，学术态度严谨，学术研究能力极强，是世界上最有价值的学位之一。

6、澳大利亚博士含金量排名第六，澳大利亚的博士学位也是世界上最受尊重的学位之一，澳大利亚的学术水平极高，学术态度严谨，学术研究能力极强，是世界上最有价值的学位之一。

7、加拿大博士含金量排名第七，加拿大的博士学位近年来也受到越来越多的重视，学术水平高超，学术态度严谨，学术研究能力极强，是世界上最有价值的学位之一。

8、新加坡博士含金量排名第八，新加坡的博士学位也是世界上最受尊重的学位之一，新加坡的学术水平极高，学术态度严谨，学术研究能力极强，是世界上最有价值的学位之一。

9、新西兰博士含金量排名第九，新西兰的博士学位也是世界上最受尊重的学位之一，新西兰的学术水平极高，学术态度严谨，学术研究能力极强，是世界上最有价值的学位之一。

以上就是全球博士含金量排名的部分概况，可以看出，美国、英国、德国、日本、法国、澳大利亚、加拿大、新加坡、新西兰等国家的博士学位含金量均处于较高水平，在国际上也备受尊重。

那么社科院大家都知道，在国内也是数一数二的高校，英国斯特灵在英国也是排得上名次的，那么两所高校，结合一起，可想而知，对我们带来的利端有多大。中国社科院英国斯特灵大学创新与领导力博士学位教育项目（简称DMan）于2020年3月正式获得教育部批准办学，批准书编号：MOE11UK1N20192019N。创新与领导力博士项目是结合理论框架及其在现实生活中的实际应用的专业博士项目，将由在各自领域享有国内和国际声誉的经验丰富的老师授课，学生将全面学习和掌握国际先进的创新管理及领导力知识，并能够将所学知识应用到实践中，培养具有国际视野、了解中国国情，满足未来经济及社会发展需要的高层次创新及领军人才。学生录取后将在英国斯特灵大学注册学籍，同时在教育部中外合作办学学生注册系统中注册，毕业后将获得英国斯特灵大学管理学博士学位证书及教育部留学服务中心颁发的国（境）外学历学位认证书。

作为国内首个通过教育部批准办学的创新与领导力研究方向的博士项目,该项目自批准以来就受到社会各界的广泛关注。从首期项目的录取情况看，2020级学生平均入学年龄34岁，大多拥有国际或国内顶尖高校的硕士教育背景，工作经验特别丰富。据统计，首期学生中拥有海外留学背景的22人，占比66.67%，其中包括来自美国康奈尔大学、约翰霍普金斯大学、哥伦比亚大学、英国伦敦大学国王学院等全球顶尖高校的优质生源。来自985&211（含211）高校的学生9人，占比27.27%;来自双一流普通高校2人，占比 6.06%。行业占比中，来自金融行业的学生占比31%，商务服务行业占比12%，其他行业分布在航空、教育，能源、文化传媒、政府机构等。学生所在单位包括中国国际金融股份有限公司、五矿地产有限公司、福建省旅游发展集团、雀巢（中国)有限公司、中国建设银行、光大信托、北京市人力资源和社会保障局等国内外知名机构。

那么中国社科院英国斯特灵大学创新与领导力博士项目培养方案是：

一、中国社科院英国斯特灵大学创新与领导力博士项目培养目标

项目旨在培养一批拥护党的基本路线，热爱祖国，遵纪守法，品德良好，学风严谨，具有较强的事业心和献身精神，积极为社会主义现代化建设事业服务。项目旨在培养国际商业环境中具有创新战略、能够提出创造性见解、进行商业决策并具有卓越思想的国际化复合型领导者。

二、中国社科院英国斯特灵大学创新与领导力博士项目培养方式

中英授课教师在项目管理委员会的协助下，负责制订创新与领导力博士教学方案，检查和指导学生的课程学习、理论实践和考试考核等。项目课程采用多媒体设备辅助教学、结合案例教学法等多种教学方式，强化学生的自主学习能力、解决问题的能力和战略决策实践能力。在教学语言选择方面，中方课程采用中文授课，外方课程采用英文授课。

三、中国社科院英国斯特灵大学创新与领导力博士项目考核方式

课程考核以课程论文为考核方式，学生的成绩由授课教授根据教学大纲中既定的考核方式来确定。

看到了这相信大家也对中国社科院与英国斯特灵大学创新与领导力博士有一定的了解了，那么心动不如行动，中国社科院研究生院与英国斯特灵大学中外合作办学博士项目2024级已开始申请，提交材料中，欢迎大家留言详情。