});
数组变换 (AC)
牛牛有一个数组,里面的数可能不相等,现在他想把数组变为:所有的数都相等。问是否可行。
牛牛可以进行的操作是:将数组中的任意一个数改为这个数的两倍。
这个操作的使用次数不限,也可以不使用,并且可以对同一个位置使用多次。
输入描述:
输入一个正整数N (N <= 50)
接下来一行输入N个正整数,每个数均小于等于1e9.
输出描述:
假如经过若干次操作可以使得N个数都相等,那么输出”YES”, 否则输出”NO”
输入例子1:
2
1 2
输出例子1:
YES
var readline = require(‘readline’);
const rl = readline.createInterface({
input: process.stdin,
output: process.stdout
});
var currLine = 0;
var len, nums;
rl.on(‘line’, function(line) {
if(currLine === 0){
len = parseInt(line);
currLine++;
} else {
nums = line.trim().split(’ ').map(Number);
console.log(yesorno(nums));
len = currLine = 0, nums = null;
function yesorno(arr){
var flag = null, temp;
for(var i = 0; i < len; i++){
temp = nums[i];
while((temp & 1) === 0){
temp /= 2;
}
if(flag){
if(temp === flag) {
continue;
} else {
return ‘NO’;
}
} else {
flag = temp;
}
}
return ‘YES’
}
}
});
排序子序列 (AC)
牛牛定义排序子序列为一个数组中一段连续的子序列,并且这段子序列是非递增或者非递减排序的。牛牛有一个长度为n的整数数组A,他现在有一个任务是把数组A分为若干段排序子序列,牛牛想知道他最少可以把这个数组分为几段排序子序列.
如样例所示,牛牛可以把数组A划分为[1,2,3]和[2,2,1]两个排序子序列,至少需要划分为2个排序子序列,所以输出2
输入描述:
输入的第一行为一个正整数n(1 ≤ n ≤ 10^5)
第二行包括n个整数A_i(1 ≤ A_i ≤ 10^9),表示数组A的每个数字。
输出描述:
输出一个整数表示牛牛可以将A最少划分为多少段排序子序列
输入例子1:
6
1 2 3 2 2 1
输出例子1:
2
var readline = require(‘readline’);
const rl = readline.createInterface({
input: process.stdin,
output: process.stdout
});
var currLine = 0;
var len, nums;
rl.on(‘line’, function(line) {
if(currLine === 0){
len = parseInt(line);
currLine++;
} else {
nums = line.trim().split(’ ').map(Number);
var count = 1;
var isAsc = null;
for(var i = 1, j = 0; i < len; i++){
if(nums[i] < nums[i - 1]){
if(isAsc === null) isAsc = true;
else if(!isAsc) {
count++;
isAsc = null;
}
} else if(nums[i] > nums[i - 1]){
if(isAsc === null) isAsc = false;
else if(isAsc){
count++;
isAsc = null;
}
}
}
console.log(count);
len = currLine = 0, nums = null;
}
});
组队竞赛 (Memory out)
牛牛举办了一次编程比赛,参加比赛的有3*n个选手,每个选手都有一个水平值a_i.现在要将这些选手进行组队,一共组成n个队伍,即每个队伍3人.牛牛发现队伍的水平值等于该队伍队员中第二高水平值。
例如:
一个队伍三个队员的水平值分别是3,3,3.那么队伍的水平值是3
一个队伍三个队员的水平值分别是3,2,3.那么队伍的水平值是3
一个队伍三个队员的水平值分别是1,5,2.那么队伍的水平值是2
为了让比赛更有看点,牛牛想安排队伍使所有队伍的水平值总和最大。
如样例所示:
如果牛牛把6个队员划分到两个队伍
如果方案为:
team1:{1,2,5}, team2:{5,5,8}, 这时候水平值总和为7.
而如果方案为:
team1:{2,5,8}, team2:{1,5,5}, 这时候水平值总和为10.
没有比总和为10更大的方案,所以输出10.
输入描述:
输入的第一行为一个正整数n(1 ≤ n ≤ 10^5)
第二行包括3*n个整数a_i(1 ≤ a_i ≤ 10^9),表示每个参赛选手的水平值.
输出描述:
输出一个整数表示所有队伍的水平值总和最大值.
输入例子1:
2
5 2 8 5 1 5
输出例子1:
10
var readline = require(‘readline’);
const rl = readline.createInterface({
input: process.stdin,
output: process.stdout
});
var currLine = 0;
var group, nums;
rl.on(‘line’, function(line) {
if(currLine === 0){
group = parseInt(line);
currLine++;
} else {
nums = line.trim().split(’ ').map(Number).sort(function(a, b){
return b - a;
});
var len = nums.length;
var ans = 0;
for(var i = 1; i < len - group; i += 2){
ans += nums[i];
}
console.log(ans);
group = currLine = 0, nums = null;
}
});
牛牛的数列 (AC)
牛牛现在有一个n个数组成的数列,牛牛现在想取一个连续的子序列,并且这个子序列还必须得满足:最多只改变一个数,就可以使得这个连续的子序列是一个严格上升的子序列,牛牛想知道这个连续子序列最长的长度是多少。
输入描述:
自我介绍一下,小编13年上海交大毕业,曾经在小公司待过,也去过华为、OPPO等大厂,18年进入阿里一直到现在。
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文末
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