三年点工一场空,测试工程师如何突破职业瓶颈?_软件测试摆脱点工

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大家应该都是做测试方面工作的,通常工作几年之后都会有换工作的想法,而跳槽必定会经历面试这一关。你觉得会因为你拥有一张ISTQB证书就能轻轻松松面试成功,并谈成高额的薪酬吗?

这种可能性很小。参加培训并考试通过最终拿到ISTQB证书,但是你去面试从来都不是因为你有这个ISTQB证书而进入公司的,ISTQB证书只是一个公司招聘中的一个必备条件,而不是决定条件。

决定你是否应聘成功的一定是你的综合实力,例如:行业背景知识、测试技能(这个和ISTQB证书有些关系)、解决问题能力、沟通能力等。

因此,“ISTQB证书有用吗”这个问题的答案,可能有点残酷:证书本身只是一个必备条件,一个敲门砖,拿到ISTQB证书不是我们的最终目的,而是其中的手段。

起关键作用的是你拿到ISTQB证书的过程,即通过拿到ISTQB证书,你实际的能力提升了多少:通过参加培训或者自学ISTQB大纲,以及之后在测试工作中你是否有不断实践和刻意练习等。这就涉及到第二个问题:ISTQB提供的软件测试知识体系是否用?

二、ISTQB知识体系

ISTQB作为全球最大的软件测试认证机构,拥有全球统一的标准规范和术语大纲,核心ISTQB认证分为基础级、高级(包括测试管理TM、测试分析师TA和技术测试分析师TTA)和专家级三个级别。

覆盖了软件测试工程师完整的职业生涯。同时ISTQB不断扩展附加认证模块,以满足对特殊测试能力不断增加的需求。下图是ISTQB最新的认证路线图。

那么,ISTQB提供的这套软件测试知识体系有用吗?我的理解是:知识体系有没有用,关键取决于使用这套知识体系的人!

我们假如庸俗一点,看一个知识体系有没有用,简单地以你可能的收入作为评判准则。那么,你的收入主要依赖于哪些因素呢?我们以人才测评的基础模型 - 冰山模型,可以回答这个问题。

根据冰山模型,作为个人你能创造出多大的价值,主要依赖于下面3大要素:

1) 知识和技能。冰山模型是知识,而通过电脑打字就是技能。知识和技能是可以后天习得的,也是很容易看到的,并且容易展示出来的,属于冰山模型中露出来的部分;

2) 能力,例如学习能力、解决问题能力、沟通能力等。相对知识和技能,培养能力的周期更长,也相对困难,并且相对不那么容易观察。能力高低通常不是一眼就能看出的,往往需要仔细的行为观察,因此能力在冰山的中间部分;

3) 天赋,包括性格、动机和价值观等。比如,我属于内向型性格的人,在其他条件类似情况下,应该是更适合做技术方面的工作。天赋通常很难改变,也很难观察到,有时候我们自己都不知道天赋在哪。但是我们可挖掘自己的天赋,并选择与之匹配的工作,以最大化利用天赋。天赋属于冰山模型的最下面部分;

根据冰山模型,我们可以将不同人定位成不同的类型:知识型、技能型、能力型和天赋型。

需要注意的是,这几个类型并不是绝对隔离的,通常前面类型是后面类型的基础,例如:能力的培养依赖于你获取的知识和练习的技能。

天赋型基本离我们比较远,例如:你有音乐天赋,相对来说,你可以更快更好的学好音乐,所以不在讨论范围。

回到前面的问题:ISTQB知识体系有没有用?培训过程中经常也会有学员说:ISTQB大纲中内容和考试内容都是过于理论化。为什么会这样?以ISTQB基础级为例,原因是:

1) 因为要考ISTQB证书,考试过程中必须要提供一个标准答案。而测试过程中的活动,只能是当前测试场景下,选择一个相对合理的。每个学员/测试人员,其测试关注的行业、产品、开发模型、质量要求、时间成本限制等方面都是不一样的,因此同样的测试技术或测试知识点,大家的理解都会不一样。因此就会出现:我们不一样,我们不是这样处理的等疑问;

2) 其次,ISTQB基础级中,大家会发现学习目标分别属于K1、K2、K3和K4标识,而大部分的学习目标属于K1和K2,即牢记和理解层面,这本身就是知识层面的东西(详细内容可以参考:布鲁姆学习深度模型);

假如你参加了ISTQB基础级2天或4天的培训,并且在随后的考试中成功拿到26分,你就拿到了ISTQB基础级证书。

但到目前为止,你还是属于知识型选手。你觉得知识很值钱吗?讲真,我见过很多知识装X、知识唬人的,但没怎么见过纯粹用知识赚钱的。因为:

1) 互联网时代,你想要什么知识,网上搜索就可找到;

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