既有适合小白学习的零基础资料,也有适合3年以上经验的小伙伴深入学习提升的进阶课程,涵盖了95%以上软件测试知识点,真正体系化!
由于文件比较多,这里只是将部分目录截图出来,全套包含大厂面经、学习笔记、源码讲义、实战项目、大纲路线、讲解视频,并且后续会持续更新
5)优先级
6)截图
7)编号
8)指派人
二、“5C”原则
内容准确(Correct):每个组成部分的描述准确,不会引起误解
步骤简洁(Concise):只包含必不可少的信息,不包括任何多余的内容
内容清晰(Clear):每个组成部分的描述清晰,易于理解
结构完整(Complete):包含复现该缺陷的完整步骤和其他本质信息
风格一致(Consistent):按照一致的格式书写全部缺陷报告
三、二八定理
在分析、设计、实现阶段的复审和测试工作能够发现和避免80%的缺陷,而系统测试又能找出 其余缺陷中的80%,最后的4%的缺陷可能只有在用户大范围、长时间使用后才会暴露出来。
四、缺陷报告的组成
1、缺陷编号(Defect ID):提交缺陷的顺序
2、缺陷的标题(summary):简明扼要的描述缺陷
3、缺陷的发现者(Defected By):测试人员
4、缺陷发现的日期(date):一般为当天
5、缺陷所属的模块(subject):在测试那个功能模块时发现的bug
6、发现缺陷的版本(Defected in release):开发的软件的版本
7、指派给谁处理(Assigned to):测试人员指派给开发经理,开发经理根据缺陷所在的模块,需要再次指派具体的开发人员
8、缺陷的状态(status):缺陷此时所处的处理阶段或处理情况
(1)测试人员发现缺陷,提交缺陷报告,把缺陷的状态置为new(新)
(2)开发经理验证提交的bug,如果是bug,把状态改为open(打开的bug,开发组承认的bug),指派给具体的开发人员解决;如果不是bug,把状态改为rejected(拒绝的bug)
(3)开发人员看到指派给自己解决的bug,进行缺陷修复,修改完后,把缺陷状态fixed(已经修复的bug,可以返测的bug)
(4)测试人员对修复的bug进行反测,若返测成功,将状态改为closed(关闭的缺陷,归档的bug);如果返测不成功,把状态改为reopen(重新打开的bug)
五、缺陷报告的深度理解
1、缺陷的严重程度和优先级是不是成正比关系?
界面问题的严重程度一般比较低,担优先级可能很高————立即修复
某些重大的功能问题可能暂时解决不了,但不影响其他功能的使用,这时优先级可能定义的比较低————在发布之前修复
2、缺陷的严重程度和优先级确定好后,还能修改吗?
严重成度不允许改,优先级可能修复。
网上学习资料一大堆,但如果学到的知识不成体系,遇到问题时只是浅尝辄止,不再深入研究,那么很难做到真正的技术提升。
一个人可以走的很快,但一群人才能走的更远!不论你是正从事IT行业的老鸟或是对IT行业感兴趣的新人,都欢迎加入我们的的圈子(技术交流、学习资源、职场吐槽、大厂内推、面试辅导),让我们一起学习成长!
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一个人可以走的很快,但一群人才能走的更远!不论你是正从事IT行业的老鸟或是对IT行业感兴趣的新人,都欢迎加入我们的的圈子(技术交流、学习资源、职场吐槽、大厂内推、面试辅导),让我们一起学习成长!