基于大数据的在线教育数据分析与可视化是利用大规模数据集来分析在线学习行为、学习效果以及教育资源使用情况的一种方法。通过对这些数据的挖掘和可视化展示,可以揭示出学习者的学习习惯、学习需求以及教学资源的优化配置等信息,进而为教育工作者、学习者以及政策制定者提供有价值的决策支持。
大数据分析与可视化在在线教育领域的应用日益广泛,其主要研究方向包括学习者行为分析、学习成效评估、课程资源优化配置等。通过深入挖掘和学习者的学习行为数据,可以更好地理解学习者的学习需求,为其提供个性化的学习建议和资源;通过评估学习成效,可以及时发现教学过程中存在的问题,为教学改进提供数据支持;通过可视化展示课程资源的使用情况,可以帮助教育者更好地优化资源配置,提高教育质量。
作为大数据分析系统,数据采集、数据处理、数据分析和数据可视化是基于大数据的在线教育数据分析与可视化具备的基本素质。除此之外,本系统在用户交互方面做到了傻瓜式一键交互,按下按键,功能完成。数据抓取、数据存储、数据导入、数据清洗、数据预处理、数据分析、数据挖掘和数据可视化等种种功能都不在话下,通过GUI图形操作界面摆脱了繁琐的实现过程。
系统功能结构如图3-1所示。
图3-1 系统功能结构
收藏占比 :计算出每种编程语言被收藏的次数和占比。接下来,利用数据分析工具(Python的Matplotlib)设计并生成饼图。将生成的饼图嵌入到在线教育平台中,用户可以通过前端界面查看并交互,实现实时更新和展示最新的编程语言收藏占比数据。如图5-7所示。
图5-7 收藏占比