【NIOIP 2008】排座椅
题目描述
上课的时候总会有一些同学和前后左右的人交头接耳,这是令小学班主任十分头疼的一件事情。不过,班主任小雪发现了一些有趣的现象,当同学们的座次确定下来之后,只有有限的 DD 对同学上课时会交头接耳。
同学们在教室中坐成了 MM 行 NN 列,坐在第 ii 行第 jj 列的同学的位置是 (i,j)(i,j),为了方便同学们进出,在教室中设置了 KK 条横向的通道,LL 条纵向的通道。
于是,聪明的小雪想到了一个办法,或许可以减少上课时学生交头接耳的问题:她打算重新摆放桌椅,改变同学们桌椅间通道的位置,因为如果一条通道隔开了 22 个会交头接耳的同学,那么他们就不会交头接耳了。
请你帮忙给小雪编写一个程序,给出最好的通道划分方案。在该方案下,上课时交头接耳的学生的对数最少。
输入输出样例
输入 #1 复制
4 5 1 2 3
4 2 4 3
2 3 3 3
2 5 2 4
输出 #1 复制
2
2 4
说明/提示
上图中用符号*、※、+标出了 33 对会交头接耳的学生的位置,图中 33 条粗线的位置表示通道,图示的通道划分方案是唯一的最佳方案。
2008 年普及组第二题
分析
用 两个数组来存放 横 ,纵 线的位置。因为有限制 k,L (横 ,纵)的数量,本来最后输出那些数量大的就行。
但这里还要求按顺序输出,这样就不能单纯的每次比一下大小输出,而是做个标记。 最后按顺序把有标记的输出就好
代码
#include<iostream>
using namespace std;
int m,n,k,l,d;
int kk[1005],ll[1005]; //横 ,纵
int main(){
cin>>m>>n>>k>>l>>d;
int x,y,p,q;
while(d--){
int b;
cin>>x>>y>>p>>q;
if(x==p){
b = y<q? y:q;
ll[b]++;
}else if(y==q){
b = x<p? x:p;
kk[b]++;
}
}
while(k--){
int max = 0;
int maxi = 0;
for(int i=1;i<=m;i++){
if(max < kk[i]){
max =kk[i];
maxi = i;
}
}
//cout<<maxi<<" ";
kk[maxi] = -1;
}
//cout<<endl;
while(l--){
int max = 0;
int maxi = 0;
for(int i=1;i<=n;i++){
if(max < ll[i]){
max =ll[i];
maxi = i;
}
}
//cout<<maxi<<" ";
ll[maxi] = -1;
}
for(int i=1;i<=m;i++){
if(kk[i] == -1){
cout<<i<<" ";
}
}
cout<<endl;
for(int i=1;i<=n;i++){
if(ll[i] == -1){
cout<<i<<" ";
}
}
return 0;
}