完全平方数的奇数个因子分析

    先说一个结论：一个数是完全平方数，当且仅当他有奇数个因子。

    证明：对于一个完全平方数来说，首先它是一个整数，那么就存在唯一的质因数分解：A=(p1)^a1×(p2)^a2×…×(pn)^an, 其中p1,p2,…,pn 是互不相等的质数，又由于它是完全平方数，所以a1,a2,…,an都是偶数==>从而：a1+1,a2+1,…,an+1都是奇数，于是平方数A的正约数（即因数）个数(a1+1)(a2+1)……(an+1)是奇数。

    我们可以用下面的代码来验证一下：

#include <iostream> // 输出100以内有奇数个因子的数
using namespace std;
int main()
{
    int i,j,num;
    for(i=1; i<=100; i++)
    {
        num=0;
        for(j=1; j<=i; j++)
        {
            if(i%j==0)
                num++;
        }
        if(num%2==1)
            cout<<i<<" ";
    }
    return 0;
}

运行结果如下：

关于完全平方数的奇数个因子这个问题，在ACM中也有出现过。

题目链接：http://acm.nefu.edu.cn/JudgeOnline/problemshow.php?problem_id=6

description


假设有N个人使用通宵教室，教室里有N盏灯，每个人和每盏灯都有一个编号。开始所有的灯都没打开，第一个人进教室将所有的灯都打开，第二个人将所有的偶数号的灯都关掉，第三个人对所有3的倍数的灯进行如下操作：如果灯开着，就将它关掉，如果灯关着，就将它打开，……，第i个人对所有i的倍数的灯进行如下操作：如果灯开着，就将它关掉，如果灯关着，就将它打开，重复这样的过程，一直到第N个人完成这样的操作。
现在，教室管理员向你求助，他希望知道，完成这样的过程后，教室里开着的灯还有多少盏？

input

有多组测试数据。第一行是一个正整数T（1<=T<=10000），表示有多少组测试数据。
以下有T行，每行一个测试数据，包含唯一的一个正整数N(1 <= n < 2^32,)。

output

对于每个测试数据，输出一行包含唯一的一个整数:表示完成这样的过程后，教室里开着的灯的盏数。

sample_input

2
1
2

sample_output

1
1

分析：本题n的范围为2^32，我试了O（n）的复杂度是TLE。我们注意到，要想使一盏灯最后是亮着的，他需要进行奇数次操作，即，该灯编号对应的整数应有奇数个因子。那么问题就变为了求1到n之间的完全平方数的个数。而一个数的完全平方数表示的恰是小于等于他的完全平方数的个数。这样问题就迎刃而解了。

实现代码如下：

#include <cstdlib>
#include <iostream>
#include <math.h>
using namespace std;
int main()
{
    long long n,t;
    cin>>t;
    while(t--)
    {
        cin>>n;
        cout<<(long long )sqrt(n)<<endl;
    }
    return 0;
}