2016.12.10.(一)测试总结
第一次写总结报告。。估计没人会看。。先上题目(粗体的是之前没写的)
买铅笔【NOIP2016普及组】
题目背景
NOIP2016 普及组 T1
题目描述
P 老师需要去商店买 n 支铅笔作为小朋友们参加 NOIP 的礼物。她发现商店一共有 3 种包装的铅笔,不同包装内的铅笔数量有可能不同,价格也有可能不同。为了公平起 见,P 老师决定只买同一种包装的铅笔。
商店不允许将铅笔的包装拆开,因此 P 老师可能需要购买超过 n 支铅笔才够给小朋友们发礼物。
现在 P 老师想知道,在商店每种包装的数量都足够的情况下,要买够至少 n 支铅笔最少需要花费多少钱。
输入格式
输入的第一行包含一个正整数 n ,表示需要的铅笔数量。
接下来三行,每行用两个正整数描述一种包装的铅笔:其中第一个整数表示这种包装内铅笔的数量,第二个整数表示这种包装的价格。
保证所有的 7 个数都是不超过 10000 的正整数。
输出格式
输出一行一个整数,表示 P 老师最少需要花费的钱。
样例数据 1
输入
57
2 2
50 30
30 27
输出
54
样例数据 2
输入
9998
128 233
128 2333
128 666
输出
18407
样例数据 3
输入
9999
101 1111
1 9999
1111 9999
输出
89991
备注
【样例1说明】
铅笔的三种包装分别是:
2 支装,价格为 2 ;
50 支装,价格为 30 ;
30 支装,价格为 27。
P 老师需要购买至少 57 支铅笔。
如果她选择购买第一种包装,那么她需要购买 29 份,共计 2×29 = 58 支,需要花费的钱为 2×29 = 58 。
实际上,P 老师会选择购买第三种包装,这样需要买 2 份。虽然最后买到的铅笔数量更多了,为 30×2 = 60 支,但花费却减少为 27×2 = 54 ,比第一种少。
对于第二种包装,虽然每支铅笔的价格是最低的,但要够发必须买 2 份,实际的花费达到了 30×2 = 60 ,因此 P 老师也不会选择。
所以最后输出的答案是 54。
【数据规模与约定】
每个测试点的数据规模及特点如下表:
上表中“整倍数”的意义为:若为“√”,表示对应数据所需要的铅笔数量 n —定是每种包装铅笔数量的整倍数(这意味着一定可以不用多买铅笔)。
本来是个很简单的题最后上传解答时竟然死了一半然后检查时发现一个非常无语的错误:
`include
include
include
include
using namespace std;
int main()
{
freopen(“pencil.in”,”r”,stdin);
freopen(“pencil.out”,”w”,stdout);
int n, a1, a2, b1, b2, c1, c2;
cin >> n;
cin >> a1 >> a2;
cin >> b1 >> b2;
cin >> c1 >> c2;
int x[5];
x[1] = n/a1; if(n%a1!=0) x[1]+**=**1; x[1] = x[1] * a2;
x[2] = n/b1; if(n%b1!=0) x[2]+**=**1; x[2] = x[2] * b2;
x[3] = n/c1; if(n%c1!=0) x[3]+**=**1; x[3] = x[3] * c2;
sort(x+1,x+3+1);
cout << x[1];
return 0;
}
`
orz 我还能说啥。。。
今天就这样吧orz。