华为OD机试Java - 排队游戏

这篇博客主要分析了华为在线评估(OD)中的一道编程题——排队游戏。题目描述了如何根据学生的影力值和刺头学生的位置来计算不满程度,当不满程度超过指定阈值时,老师无法继续教学。博主提供了详细的输入输出说明,并分享了Java代码实现,旨在帮助准备大厂机试的读者理解和解决问题。
摘要由CSDN通过智能技术生成

排队游戏

前言:本专栏将持续更新互联网大厂机试真题,并进行详细的分析与解答,包含完整的代码实现,希望可以帮助到正在努力的你。关于大厂机试流程、面经、面试指导等,如有任何疑问,欢迎联系我,wechat:steven_moda;email:nansun0903@163.com;备注:CSDN。


题目描述

新来的老师给班里的同学排一个队。

每个学生有一个影力值。

一些学生是刺头,不会听老师的话,自己选位置,非刺头同学在剩下的位置按照能力值从小到大排。

对于非刺头同学,如果发现他前面有能力值比自己高的同学,他不满程度就增加,增加的数量等于前面能力值比他大的同学的个数。

刺头不会产生不满。

如果整个班级累计的不满程度超过k,那么老师就没有办法教这个班级了。

输入描述

输入有三行:

第一行为n,m,k,空格隔开,分别表示班级总人数,

华为OD机试真题-学生重新排队是一个典的编程问题,下面是问题和解决路: 问题描述: 有n个学生站成一排,每个学生都有一个独一无二身份ID。现在给定一个初始的学生排列顺序,以及一系列的交换操作,交换操作表示将两个学生的位置进行交换。请你编写一个算法,输出最终的学生排列顺序。 解决思路: 这个问题可以使用数组来表示学生的排列顺序。首先,我们需要根据初始的学生排列顺序构建一个映射表,将每个学生的ID与其在数组中的位置对应起来。然后,我们按照给定的交换操作,更新映射表中学生的位置信息。最后,根据更新后的映射表,构建最终的学生排列顺序。 具体步骤如下: 1. 构建映射表:遍历初始的学生排列顺序,将每个学生的ID与其在数组中的位置对应起来,可以使用哈希表来实现。 2. 执行交换操作:按照给定的交换操作,更新映射表中学生的位置信息。 3. 构建最终的学生排列顺序:根据更新后的映射表,构建最终的学生排列顺序。 下面是一个示例代码,用于解决这个问题: ```python def rearrange_students(initial_order, swap_operations): # 构建映射表 mapping = {} for i, student_id in enumerate(initial_order): mapping[student_id] = i # 执行交换操作 for swap in swap_operations: student1, student2 = swap mapping[student1], mapping[student2] = mapping[student2], mapping[student1] # 构建最终的学生排列顺序 final_order = [0] * len(initial_order) for student_id, position in mapping.items(): final_order[position] = student_id return final_order ``` 使用上述代码,你可以通过传入初始的学生排列顺序和交换操作,得到最终的学生排列顺序。
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