毕设作品案例-基于JAVA-SSM实现-小程序-英语学习交流平台-微信小程-附源码+LW（文档+PPT）+示例视频

    目录

概要

小程序开发说明

研究背景

系统功能分析

系统功能的具体实现（项目展示）

小程序端-前台功能模块

后台管理员功能模块

管理员功能模块

源码获取

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概要

随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用，管理信息系统的实施在技术上已逐步成熟。本文介绍了英语学习交流平台小程序的开发全过程。通过分析英语学习交流平台小程序管理的不足，创建了一个计算机管理英语学习交流平台小程序的方案。文章介绍了英语学习交流平台小程序的系统分析部分，包括可行性分析等，系统设计部分主要介绍了系统功能设计和数据库设计。

本英语学习交流平台小程序有管理员和用户两个角色。管理员功能有，个人中心，用户管理，每日打卡管理，备忘录管理，学习计划管理，学习资源管理，论坛交流，系统管理等。用户功能有个人中心，每日打卡，备忘录，学习计划，学习资源，我的收藏，论坛交流等。因而具有一定的实用性。

本站后台采用Java的SSM框架进行后台管理开发，可以在浏览器上登录进行后台数据方面的管理，MySQL作为本地数据库，微信小程序用到了微信开发者工具，充分保证系统的稳定性。系统具有界面清晰、操作简单，功能齐全的特点，使得英语学习交流平台小程序管理工作系统化、规范化。

关键词：英语学习交流平台小程序；SSM框架；MYSQL数据库

研究背景

如今互联网高速发展，网络遍布全球，国内移动信息领域独树一帜，通过微信发布的消息能快而方便的传播到世界每个角落，并且互联网上能传播的信息也很广，比如文字、图片、声音、视频等。从而，这种种好处使得互联网成了信息传播的主要途径，社会上各种各样的信息都想尽办法通过互联网进行传播，互联网对社会产生的影响越来越大。

因此，开发合适的英语学习交流平台小程序，可以方便管理人员对英语学习交流平台小程序的管理，提高信息管理工作效率及查询效率，用户可以在手机上通过微信小程序来订餐，更加的方便，有利于更好的为人们服务

系统架构设计

本系统后台采用B/S结构(Browser/Server,浏览器/服务器结构)和基于Web服务两种模式，是一个适用于Internet环境下的模型结构。只要用户能连上Internet,便可以在任何时间、任何地点使用。系统工作原理图如图4-1所示：

图4-1系统工作原理图

4.2系统结构

设计的管理员主要是提供的一些基础信息服务。设计的管理员功能结构图如下图所示：

图4-2管理员功能结构图

设计的用户功能结构图如下图所示：

系统功能的具体实现（项目展示）

用户信息管理

管理员可以管理用户信息，可以对用户信息添加修改删除。具体界面的展示如图5.1所示。

图5.1 用户信息界面

5.1.2 每日打卡管理

管理员可以对每日打卡进行查询修改，删除操作。具体界面如图5.2所示。

图5.3 每日打卡管理界面

5.1.3 学习资源管理

系统管理员可以对学习资源进行增删改查操作。界面如下图所示：

图5.4 学习资源管理界面

5.2 小程序会员模块的实现

5.2.1 系统首页

小程序用户是需要注册才可以进行登录的，登录后在首页可以查看学习资源，并且下面导航可以点击到其他功能模块。界面如下图所示：

图5.5 系统首页

5.2.2 我的菜单

在小程序里点击我的，会出现关于我的界面，在这里可以修改个人信息，以及可以点击其他功能模块。界面如下图所示：

图5.6 我的菜单

5.2.2 学习资源详情

点击学习资源详情界面，可以对学习资源收藏操作。界面如下图所示：

图5.6 学习资源详情

源码获取

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