IB MYP科学课中有一个非常重要的技能,就是写科学实验报告的技能。
在IB MYP阶段,科学课考试分为a、b、c、d 4个部分的考试,有4个criteria,最难的部分就是b和c,因为b和c需要写的部分跟实验相关,需要写、设计的部分特别多~
之前因为网课的原因,同学们没有办法去实验室,所以MYP阶段的学生们写实验报告的时候,一般老师都会直接拿一个lab report让大家去填,或者老师会写一个大纲,再告诉你大纲里面有哪些部分是需要你填写的(通常主要是要在设计实验数据,实验数据分析,以及实验评估这方面去填写)。
所以很多同学对完整的实验报告,主要设计哪些环节其实不是非常清晰。
但我们仍然非常必要去了解它的完整框架,包括哪些重要内容。因为实验技能会在IBDP阶段和大学专业学习中起到重要作用!
那么,实验部分我们该如何处理它,如何去写作或者设计一个实验呢?今天赛思科学老师带大家扫扫盲,尤其是实验重点和考点得分部分,记得拿小本本记下来哟~
1.主题question
实验主题就是我们探讨的问题,通常是研究两三个量之间的关系relationship,比方说,温度对chemical reaction的关系,或者这个角度对时间的影响;也有一些是需要直接计算结果、测量结果,给你一个conductor材料,让你计算一下这个材料的密度,或者计算这个材料的resistance,诸如此类,还有可能就会考到测量材料的性质。大部分是以测量几个物理量之间或者几个化学量之间的关系为主。