C语言实验--实验三 数组类程序设计 Part4

本文包含两个编程实例。一是通过C语言实现输入字符串的回文检查,利用数组存储和比较字符串的正序和逆序。二是展示10阶的杨辉三角形的生成与输出,运用二维数组计算和显示其各级数。这两个练习旨在提升编程能力和对数组的理解。
摘要由CSDN通过智能技术生成

一、实验的目的要求

  1. 理解数组的含义和存储方式;
  2. 掌握数组的定义方法;
  3. 掌握数组的应用;
  4. 掌握字符数组的定义方法和应用;
  5. 进一步提高编程能力。

1.从键盘上输入一字符串,并判断是否形成回文(即正序和逆序一样,如“abcd dcba)。

#include<stdio.h>
#include <string.h>
#define M 100
int main()
{
	int i,n;
	char s1[M],s2[M];
	printf("输入字符串:");
	gets(s1);
	n=strlen(s1);//获取s1的长度 
	for (i=0;i<n;i++)
		s2[n-i-1]=s1[i];
		s2[n]='\0';
	if(strcmp(s1,s2)==0)
		printf("是回文");
	else
		printf("不是回文");

	return 0;
}

2.编程输出一个10阶的杨辉三角形。6.输入两个二维矩阵,求两个矩阵的和、差和积。

#include <stdio.h>
#define N 10 
int main()
{
	int a[10][10]; //10行10列的杨辉三角
	int i,j;
	int space;
	for(i=0;i<10;i++) //赋值两边
	{
		a[i][0]=1;
		a[i][i]=1;
	}

	for(i=2;i<10;i++) // 计算中间的数值 
	{
		for(j=1;j<i;j++)
		a[i][j]=a[i-1][j-1]+a[i-1][j];
	}

	for(i=0;i<10;i++) // 输出 
	{
		for(space=0;space <= 10-i;space++)
		printf(" ");
		for(j=0;j<i+1;j++)
		printf("%d ",a[i][j]);
		printf("\n");
	}
} 
 

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