C语言温故之一

参考书目:C语言程序设计,该书将上传到我的资源中

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第一章 导言

        本章基本是通过一个概述对C语言的基本元素进行简单的介绍,可以略过,但是为了保证学习的完整性,还是再看一遍,在此不需要纠结于细节。

        本章重点介绍了一些基本概念,例如变量,常量,算术运算,控制流,函数,基本输入输出,指针,结构等高级特性没有介绍。这一章基本对初学者是很难看懂的,回想第一次接触C语言时就是这样的感受,不过是对所以知识的一个概述,可以帮助在头脑中有个概念。

 

1.1 入门
        重点,实际操练Hello World,主要是熟悉编译器,这里选择VC6.0,建议采用,这个太大无法上传,请各位道友自行网上下载。顺便说一下,书上采用的貌似是UNIX操作系统中的编译器,对于我们这种Windows程序员来说,直接略过。
        来个详细版的HelloWorld

第一步:新建项目 Win32 Console Application,选择好Location本地路径,敲出Project name,这里采用Test001,单击OK

NewProject

第二步:注意这里选择empty project,原因如果选择其它,编译器默认采用C++语言,而我们这里研究的是纯C,所以最好自己手动进行后面的步骤,单击Finsh

step1

第二步:总结信息,直接OK

step2

第三步:这里就已经算是建立好了一个空项目了,但是还没有源文件,所以

step3

第四步:左边选择C++ source File,右边File中键入以“.C”为扩展名的名称,通常为小写

step4

第五步:在打开的文档中键入HelloWorld 

#include <stdio.h>

int main()
{
	printf("Heloo World\n");
	
	return 0;
}

然后F7编译链接,Ctrl+F5运行,或者
run

点击左边的两个编译链接按钮,右边惊叹号运行,写到这,感觉好像不是温故而是从零开始学C语言了,呵呵

当然最好是记住这两个实用的快捷键,这样在别人面前会显得你好像是个高手偷笑

分析,虽然这个代码很简单,但其实包含很多的知识点,让我们稍微挖掘一下
#include <stdio.h>
书上这么说,“用于告诉编译器在本程序中包含标准输入/输出库的信息”,但是,为什么要告诉它,怎么告诉它的?

这里又有一个技巧,鼠标右键

OpenDocument

会发现其中包含了很多的函数原型,和一些实用宏,例如printf的函数原型,头文件太大,只放出一点,具体的某些含义以后再介绍,不然跑题了

printf函数原型

当然还有个技巧,可以在printf上单击右键,如果有提示,单击yes就行

printf函数原型2

这两种方法先请记住,在以后的编程当中经常可以用到

当然可以抽点时间专门去熟悉一下C语言的库,因为可以提高你的编程速度,这方面可以查阅相关C库方面的书籍,这里不多说了

还有printf("Hello World\n");

书上说用双引号扩起来的字符序列成为字符串或字符串常量,没错,但是字符串到底是个什么东西,在这里是直接把字符串传递给了printf么?这个后面要介绍一下,现在先提示一下,传递的是字符串的地址,可以看一下函数的原型,编译器都替我们干了些什么?

提示,这里看不懂也没事,当然我建议可以稍微会一点汇编,这样可以更好的学习高级语言,因为后面的话我可能会经常打开调试器来演示

后面的几节几乎也是初学者看不懂的,所以不提了,后面直接具体研究开来

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### 回答1: 1 University students can understand innovation through learning from the past. 2. Students can better review by breaking down complex concepts into smaller components and studying the material in an organized way. 3. When learning from the past to understand innovation, it is important to focus on understanding the big picture and to not get bogged down in the details. ### 回答2: 1. 大学生如何理解温故而知新? 温故而知新是一种学习方法,它要求我们在学习新知识之前先回顾和巩固已经学过的知识。大学生理解温故而知新意味着要在学习新知识之前,先回顾和复习以前学过的相关知识或基础知识。通过温故,我们能够加深对已有知识的理解和记忆,从而更好地理解和掌握新的知识。 2. 学生如何更好地去复习? 学生要更好地复习,可以采取以下策略: 首先,制定一个合理的复习计划,将要复习的内容分配到不同的时间段,确保每个科目都有足够的时间。 其次,采用多种复习方法,如阅读教材、做练习题、参加讨论等,以帮助加深理解和牢固记忆。 另外,与同学或老师一起讨论复习内容,通过讲解和互动来加深理解。 此外,保持良好的学习习惯,比如及时复习、做好笔记等,能够帮助学生更好地掌握和复习知识。 3. 温故而知新的过程需要注意什么? 在温故而知新的过程中,需要注意以下几点: 首先,要有针对性,根据自己的学习需求和复习目标,选择性地回顾和复习相关知识点。 其次,要有系统性,将复习内容进行分类整理,形成一个清晰的知识框架,有助于加深理解和记忆。 另外,要关注重难点,重点复习那些相对较难或容易遗忘的知识点,加强对这些内容的学习和理解。 还要有耐心和恒心,温故而知新是一个持续的过程,需要长期坚持和不断巩固。 最后,要善于总结和归纳,通过整理和回顾复习过程中的笔记和练习,提炼出关键概念和思维模式,便于记忆和应用。 ### 回答3: 1. 大学生如何理解温故而知新? 大学生可以理解为通过回顾过去的知识和经验,来获取新的见解和理解。温故是指回顾已经学过的知识,了解其中的原理、概念和重要点。而知新则是指通过对新知识的学习,扩展和更新自己的知识体系。温故而知新相辅相成,是一个持续学习和发展的过程。 2. 学生如何更好地去复习? 学生可以通过以下方式更好地进行复习: - 制定合理的复习计划:根据时间安排和课程难度,合理分配复习时间,确保每个学科都有足够的复习时间。 - 多种复习方法结合:采用不同的学习方式,如阅读教材、做练习题、参与讨论、制作思维导图等,帮助巩固记忆和理解知识。 - 主动参与课堂:积极参与讨论和提问,与同学和老师交流,加深对知识的理解和记忆。 - 不断反思和总结:及时检查自己的复习情况,发现不足和问题,并及时调整学习方法和计划。 3. 温故而知新的过程需要注意什么? 在温故而知新的过程中,学生需要注意以下几点: - 有目的性地温故:针对具体的知识点或者问题进行回顾,明确自己的学习目标和重点。 - 理解和记忆结合:不仅要理解概念和原理,还要通过多次的复习和记忆,帮助信息在大脑中形成长期记忆。 - 理论联系实际:将学到的知识应用到实际情境中,加深对知识的理解和记忆。 - 及时巩固复习成果:通过做练习题、整理笔记、与同学讨论等方式,巩固复习的成果,确保知识掌握得更牢固。 - 长期持续学习:温故而知新是一个持续的过程,要保持学习的热情和动力,不断更新自己的知识体系。

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