录制和剪辑一体的微课制作软件——CourseMaker

“微课”大约是2012年在我国开始兴起，最初的技术表现形式是，一段课件内容+语音讲解，最常用的课件就是PPT，逐渐也拓展到其他课件软件，比如WORD、EXCEL、几何画板等。

最早的微课制作方法就是“录屏+录音+剪切”
录屏，是指把电脑屏幕上显示的内容用录屏软件录制下来
录音，一般来说是录制教师的语音，也有录制电脑里的声音的场景
剪切，把录屏的前后、中间等多录的部分剪切掉
可以这么说，最早倡导微课教学、翻转课堂教学的专家们，并不是技术控，他们对于微课视频的制作，并没有深入的研究，也不具备开发能力。专家们的特点在于理论知识结合教学应用。当然，专家也好，普通教师也好，我们并不能要求他们去使用专业的软件，比如AE、PR这样专业的视频处理软件来进行视频创作，他们应当把主要精力花在课程内容本身，对制作工具的应用，应该更加的傻白甜，更加的简单。
但是，工具软件的操作简单和其功能性，一直是个矛盾的问题，要解决这个问题，唯一的出路就是——平衡。
给大家介绍的这款软件——CourseMaker，就比较好的做到了这一点。

它的易用性体现在：
1、对硬件的要求较低，低配电脑也可以流畅运行；
2、类似于office PowerPoint的界面，让用户很容易上手，具备中英双语两个文字版本，可以自由切换；
功能列表如下（部分）
1、录屏
2、录PPT
3、拍摄
4、录音
5、手写
6、编辑习题
7、音视频的剪切、音量大小调整、倍速调整、变声、声音的淡入淡出、降噪、音视频分离
8、动画效果、转场效果
9、绿幕抠像、视频的圆形遮罩
10、支持外部设备：各种麦克风、各种摄像头/单反相机/摄像机/视频采集卡、各种手写板数位屏
11、对采集下来的资源和素材，可以归纳、二次加工、分享、汇聚成校本资源库
……
CourseMaker与其他录屏软件最大的区别是，录屏软件录制的是整个屏幕，录制下来的人像和课件是合并在一起的一个视频，无法对其多后期的分离；而CourseMaker采集的课件和人像资源、音频，分别是独立的对象，后期可以对它们任意编辑。