day4分支和循环作业

基础题

  1. 根据输入的成绩的范围打印及格 或者不及格

    score = 78
    if score >= 60:
        print('及格')
    else:
        print('不及格')
    
  2. 根据输入的年纪范围打印成年或者未成年,如果年龄不在正常范围内(0~150)打印这不是人!

    age = 10
    if 0 < age < 18:
        print('未成年')
    elif 18 <= age <= 150:
        print('成年')
    else:
        print('这不是人!')
    
  3. 输入两个整数a和b,若a-b的结果为奇数,则输出该结果,否则输出提示信息a-b的结果不是奇数

    a = 12
    b = 9
    if (a - b) % 2 == 1:
        print(a -b)
    else:
        print('a-b的结果不是奇数')
    

    4.使用for循环输出 0~100内所有3的倍数。

for x in range(3, 100, 3):
    print(x)

5.使用for循环输出100~200内个位数或者十位数能被3整除的数。

for x in range(100, 201):
    if ((x % 10) % 3 == 0) or ((x // 10 % 10) % 3 == 0):
        print(x)

6.使用for循环统计100~200中十位数是5的数的个数

s = 0
for x in range(100, 201):
    if x // 10 % 10 == 5:
        s += 1
print(s)

7.使用for循环打印50~150中所有能被3整除但是不能被5整除的数

for x in range(50, 151):
    if x % 3 == 0 and x % 5 != 0:
        print(x)

8.使用for循环计算50~150中所有能被3整除但是不能被5整除的数的和

s = 0
for x in range(50, 151):
    if x % 3 == 0 and x % 5 != 0:
        s += x
print(s)

9.统计100以内个位数是2并且能够被3整除的数的个数。

s = 0
for x in range(2, 100, 10):
    if x % 3 == 0:
        s += 1
print(s)

进阶题

  1. 输入任意一个正整数,求他是几位数?

    注意: 这儿不能使用字符串,只能用循环

    # 方法1
    num = 123
    s = 0
    for x in str(num):
        s += 1
    print(s)
    # 方法2
    num = 5
    s = 0
    x = 0
    while num // (10 ** x) != 0:
        s += 1
        x += 1
    print(s)
    
  2. 打印出所有的水仙花数,所谓水仙花数是指一个三位数,其各位数字⽴方和等于该数本身。例如:153是

    ⼀个⽔仙花数,因为 1³ + 5³ + 3³ 等于 153。

    num = 153
    gw = num % 10
    sw = num // 10 % 10
    bw = num // 100
    if gw ** 3 + sw ** 3 + bw ** 3 == num:
        print(num, '是水仙花数')
    
  3. 判断指定的数是否是素数(素数就是质数,即除了1和它本身以外不能被其他的数整除的数)

# 方法1
num = 17
s = 0
for x in range(2, num):
    if num % x == 0:
        s += 1
        break
if s == 1:
    print(num, '不是素数')
else:
    print(num, '是素数')

    
#方法2
num = 18
flag = True   # 假设num是素数
for x in range(2, num):
    if num % x == 0:
        flag = False
        break
if flag:
    print(num, '是素数')
else:
    print(num, '不是素数')

# 方法3
num = 14
for x in range(2, num):
    if num % x == 0:
        print(num, '不是素数')
        break
else:
    print(num, '是素数')

4.输出9*9口诀。 程序分析:分行与列考虑,共9行9列,i控制行,j控制列。

for j in range(1, 10):
    for i in range(1, j+1):
        print(i, '×', j, '=', i * j, sep='', end='\t')
    print()

5.这是经典的"百马百担"问题,有一百匹马,驮一百担货,大马驮3担,中马驮2担,两只小马驮1担,问有大,中,小马各几匹?(可以直接使用穷举法)

for big in range(0, 34):
    for mid in range(0,51):
        small = 100 - big - mid
        if big * 3 + mid * 2 + small / 2 == 100:
            print('大,中,小马各有:', big, mid, small)
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