排列组合初赛详解
首先,我们有两个必备的公式:
第一个
排列公式:
A
n
m
=
n
!
(
n
−
m
)
!
A_n^m = \frac{n!}{(n-m)!}
Anm=(n−m)!n!
或者
P n m = n ! ( n − m ) ! P_n^m = \frac{n!}{(n-m)!} Pnm=(n−m)!n!
第二个
组合公式:
C
n
m
=
A
n
m
A
m
m
=
n
!
m
!
(
n
−
m
)
!
C_n^m = \frac{A_n^m}{A_m^m} = \frac{n!}{m!(n-m)!}
Cnm=AmmAnm=m!(n−m)!n!
运用
1.插板法
例题:现有 $ n $ 完全相同的元素,要求将其分为 $ k $ 组,保证每组至少有一个元素,一共有多少种分法?
分析:可以将问题转化为
n
n
n 个元素,用 $ k - 1 $ 块板子将他们分为
k
k
k 个部分,即为将
k
−
1
k-1
k−1 个板插入
n
−
1
n - 1
n−1 个空
即为:
A
n
−
1
k
−
1
A_{n-1}^{k-1}
An−1k−1
变式:现有 $ n $ 完全相同的元素,要求将其分为 $ k $ 组,一共有多少种分法?
分析:这一次一组可以有0个元素,所以我们可以给每一个组别都先放一个,所以这下就变成了:
$ n + k $ 完全相同的元素,要求将其分为 $ k $ 组,每组至少有一个元素,一共有多少种分法?
即为:
A
n
+
k
−
1
k
−
1
A_{n+k-1}^{k-1}
An+k−1k−1
2.捆绑法
例题:
五个小朋友并排站成一列,其中有两个小朋友是双胞胎,如果要求这两个双胞胎必须相邻,则有( )种不同排列方法?
分析:先把双胞胎看成一个整体,最后再乘2,表示他俩内部可以排个先后。
总结:
遇到形如:有
n
n
n 个人,其中
m
m
m 个人要在一起的问题,可以将
m
m
m个人看作一个整体,则
a
n
s
=
(
n
−
m
+
1
)
!
×
m
!
ans = (n-m+1)! \times m!
ans=(n−m+1)!×m!
错排问题
把错位排列问题具体化,考虑这样一个问题:
n 封不同的信,编号分别是 1,2,3,4,5,现在要把这五封信放在编号 1,2,3,4,5 的信封中,要求信封的编号与信的编号不一样。问有多少种不同的放置方法?
假设考虑到第
n
n
n 个信封,考虑两种情况进行递推:
1.前
n
−
1
n-1
n−1 封都装错
2.前
n
−
1
n-1
n−1 封信中有一封装对,其余都装错
第一种情况,既然前面都装错了,所以只需将第
n
n
n 封信与前
n
−
1
n-1
n−1 封信依次交换,便可得到所有情况。
即:
D
n
1
=
(
n
−
1
)
(
D
n
−
1
)
D_{n_1} = (n-1)(D_{n-1})
Dn1=(n−1)(Dn−1)
第二种情况,因为有一封信是正确的所以,只需将正确的和第
n
n
n 封信交换即可,则答案为:
D
n
2
=
(
n
−
1
)
(
D
n
−
2
)
D_{n_2} = (n -1)(D_{n-2})
Dn2=(n−1)(Dn−2)
则可以得出递推式:
D
n
=
(
n
−
1
)
(
D
n
−
1
+
D
n
−
2
)
D_n = (n-1)(D_{n-1}+D_{n-2})
Dn=(n−1)(Dn−1+Dn−2)
还有另一个:
n
D
n
−
1
+
(
−
1
)
n
nD_{n-1} + (-1)^n
nDn−1+(−1)n