1004 成绩排名 (20 分)

读入 n（>0）名学生的姓名、学号、成绩，分别输出成绩最高和成绩最低学生的姓名和学号。

输入格式：

每个测试输入包含 1 个测试用例，格式为

第 1 行：正整数 n
第 2 行：第 1 个学生的姓名 学号 成绩
第 3 行：第 2 个学生的姓名 学号 成绩
… … …
第 n+1 行：第 n 个学生的姓名 学号 成绩

其中姓名和学号均为不超过 10 个字符的字符串，成绩为 0 到 100 之间的一个整数，这里保证在一组测试用例中没有两个学生的成绩是相同的。

输出格式：

对每个测试用例输出 2 行，第 1 行是成绩最高学生的姓名和学号，第 2 行是成绩最低学生的姓名和学号，字符串间有 1 空格。

输入样例：

3
Joe Math990112 89
Mike CS991301 100
Mary EE990830 95

输出样例：

Mike CS991301
Joe Math990112

思路：

本题较为简单，网上各个博主的解法都大同小异，就不再过多赘述，直接上代码

Dinger的代码：

#include <iostream>
#include <vector>

using namespace std;

struct Student{
    string name;
    string number;
    float result;
};
int main(){
    int n;
    vector<Student> students;
    cin>>n;
    for(int i=0;i<n;i++){
        Student oneStudent;
        cin>>oneStudent.name;
        cin>>oneStudent.number;
        cin>>oneStudent.result;
        students.push_back(oneStudent);
    }
    float maxResult = -1;
    float minResult = 101;
    Student maxStudent;
    Student minStudent;
    for(int i=0;i<students.size();i++){
        if(students[i].result>maxResult){
            maxResult = students[i].result;
            maxStudent = students[i];
        }
        if(students[i].result<minResult){
            minResult = students[i].result;
            minStudent = students[i];
        }
    }
    cout<<maxStudent.name<<" "<<maxStudent.number<<endl;
    cout<<minStudent.name<<" "<<minStudent.number<<endl;
}

some技巧：

对于输入输出的技巧不再赘述，具体可参考1002题那篇博客
本题一个新的技巧是可以通过使用set函数，统计P、A、T是否出现。一般情况下我们可以想到使用三个bool变量来统计某字母是否出现，其实我觉得通过set函数的性质可以更加简洁，set可以自动过滤掉相同输入信息，只需判断set容量大小即可。

其他算法：

通过阅读其他博主的解法发现，大部分博主解决本题的方法是通过先总结出正解字符串的规律，再根据规律来解决该问题的，相当于把题目条件认为翻译之后再解决，我的解法相当于通过暴力的递归来严格执行题目条件进行判断，这是两种不同的思路，在以后的题目中也可以多维度思考解法，相对容易实现又可以兼顾时间空间复杂度的算法才是最合适的算法。

具体代码就不再贴出来，感兴趣的小伙伴可以根据下面的参考博客进行学习。

something else：

喜欢的小伙伴多多点赞关注哦，对博客内容有疑问或者有其他好的解法的小伙伴积极评论哦，我将持续更新见到的更加新颖更加高效的算法分享给大家，我们一起学习一起进步！