英语小三门:完型、新题型、翻译

本文详细介绍了考研英语的复习方法,包括完型填空、新题型和翻译的解题策略。易熙人和晶婷老师提供了不同的视角,强调了主旨句的识别、逻辑关系词的重要性以及翻译的准确性、通顺性和完整性。刘琦分享了七选五、排序和小标题题型的解题步骤和技巧,而唐静则详解了翻译的多种方法和评分标准。

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一、完型 (10分)

1.易熙人

①第一句完整句,是主旨句。如果第二句就转折了,则第二句是主旨句。
②大小宇宙法:段间逻辑、句间逻辑 (与本段主旨句对比)
③正负感情色彩
④长难句从后往前做
⑤宫女词:往往陪跑的干扰项
皇后词:往往做正确答案的词


2.晶婷老师

1.考点:
①词汇:近义词辨析、固定搭配
②逻辑关系考察 :逻辑对应、句内逻辑 【顺承逻辑关系词前后词性一致、词意相近。转折逻辑关系词前后逻辑相反】
③一致性考察:原文主旨复现




二、新题型 (10分) ———— 刘琦

段首、段尾、空前、空后



1.七选五

(1)语段特征词

1.逻辑关系词
2.代词
3.冠词+名词
4.前后句子意思的衔接
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1.逻辑关系词:
(1)对立关系
①转折:however
②让步:
③其他:
(2)并列关系
(3)因果关系
(4)总分关系
(5)递进关系
(6)时间顺序关系:after
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2.代词
代词:向上指代、就近指代
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3.冠词 + 名词
a/an + n. :泛指,说明该名词在文中第一次出现
the + n. :特指,说明该名词在文中已是第二次及以上出现
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4.前后句子意思的衔接
单词复现(三种实词):①专有名词 ②普通名词 ③动词

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(2)做题步骤

1.每个选项先读首句,划出语段特征词
2.优先段内逻辑,不行再跨段,段间逻辑。如:空在开头,优先读下一句;空在结尾,优先读前一句;空在中间,前后都可读。
3.连贯性:语义上高度相关
一致性:逻辑上保持一致

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行文思路:①现象 → ②问题 → ③原因 →④解决方案



2.排序

黄皮书:
①从首段和已知段落入手,寻找解题突破口
②依次确定其他段落的位置
③纵览全篇,检验流畅度:检查思路是否清晰连贯,结构是否完整,段间逻辑是否恰当,最终确定答案。

文章末端的作用:总结全文、点明主旨、深化中心、呼应开头、发出呼吁



3.小标题

管综君君子君:一看转折,二看首尾,三看因果





三、翻译 (10分) ————唐静

1.管综君君

(1)字字对应

(2)词语的引申和语序的调整

①定语从句短的话,就放在被修饰词的前面,用“的”连接
②被动变主动
③It is that:先翻译后面 + 这是xxx的
④A of B of C:C的B的A


2.蝶澈

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3.晶婷老师

(1)翻译大纲3点要求:准确、通顺、完整

准确
通顺
完整:汉语多重复,英语多省略。增译法:增添形式而不增添实词。

(2)给分原则:主旨大意 + 踩分点(找连词断成2-4部分)

连词处断成一小句:and、which、where、that

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(3)做题步骤:英、译、汉

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①英:看懂长难句
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②译:按踩分点翻译
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③汉:语序调整、字眼调整

定语从句:Ⅰ.翻译意思 Ⅱ.位置处理:前置(短)、后置、状译

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(4)翻译技巧:转译法、增译法、填空法

转译法、增译法,针对整句, 初步翻译后不像人话
填空法,针对单词,生词和熟词僻义

①转译法

词性转变:英语中常用adj. n. 来代替 v.
英译汉,可以将原文中的adj. n.转译为汉语中的v. 。目标就是符合汉语语音习惯。


②增译法:增形(形式主语)不增实(实词、实际含义)

(一)语法性增译
Ⅰ.数量增译
Ⅱ.时态增译
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Ⅲ.被动变主动
Ⅳ.增译抽象名词
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(二)逻辑增译
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③信达雅:多译为四字俗语


③填空法:针对生词、熟词僻义

就算这个单词你认识,有时候也不能翻译为字典里的意思。所谓“词本无意,意由境生”。还是要把单词翻译为上下文中的意思。
不认识的单词先挖个空,其他部分先译出来,最后当作汉语填空题。


4.评分标准:

1.踩点给分,整体扣分:一个句子3-4个得分点,但是翻译不通顺会再扣分。
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1.调整翻译顺序
(1)倒装句
(2)分隔结构





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