方格教育精彩亮相人大附创客嘉年华｜方格教育

11月11日，2019年创客嘉年华暨5G+智慧教育论坛在人大附中本部（北京）举行。此次论坛由北京青少年科技中心支持，创新人才教育研究会、人大附中联合学校总校、人大附中联合主办，北京创客12+基地校协办。来自方格教育学员人大附中航天城学校三年级学生姚景仁同学作为学生代表受邀参加了此次论坛活动。

刘彭芝校长现场指导工作

中国人民大学附属中学（人大附中）作为享誉中外的著名中学、北京市科技示范校。拥有一流的教学设施包含：虚拟科学实验室、电子实验室、设计技术教室、汽车模拟驾驶室等多种专用教室，以及各类设备先进的学科实验室、天文穹顶、200人网络阅览室、陶艺教室等设备齐全的学生活动中心。

同学们体验创客嘉年华参展项目
素质
成绩
人大附中全面推进素质教育，每个课程都是为学生量身打造 。创设科学完备的课程体系几十门；培育学生在各类中外知名青少年科技类赛事中获得佳绩其中包括：英特尔国际科学与工程大赛金奖、北京青少年科技创新市长奖、明天小小科学家等，展现了该校学生的智慧和风采。

姚景仁同学能作为此次小学组代表参加论坛活动，离不开方格教育导师的培养。我们都知道，创新人才教育不同于传统教育，其更注重培养学生理性的思辨能力和学以致用的方法，实现从授之以“鱼”到授之以“渔”的转变。

方格教育学员姚景仁同学
姚景仁同学喜欢独立思考，热爱科学，不懂的地方及时向方格导师寻求解答。并利用课余时间，在方格教育跟随导师，进行项目制学习。在项目制学习中，方格导师通过问题驱动教学法（Problem-based learning，PBL）培养学生，让学员多尝试，将自己从生活中发现的问题，有逻辑、有计划地通过作品创作表达出来。

姚景仁同学与同学沟通

据悉此次参赛的遥控摄像自动化小车正是在方格导师的指导下完成的作品。2019年11月，同样受邀参加吉隆坡工程科技与科学国际挑战赛（KLESF）。在小学组198个参赛队伍中脱颖而出，入围获得优胜奖。活动期间恰逢人大附中11日开展创客嘉年华活动，得以被推荐，在校内创客活动中分享作品，与同学交流，开阔眼界，学习更多创新作品。

参加任何重大活动，临时抱佛脚是行不通的，需要前期探索学习。方格教育，不同于传统教育，不安排固定教室、固定标准，而是根据每一位学员的特点，实行以学员为中心的个性化教育，采用项目制培养方式，加深学员对科学的认知和理解，培养创新能力，并协助学员申请国内外知名科技工程赛事，让学员们循序渐进通过一个个项目，解决实际问题，实现自我成长，受益一生。