day4分支和循环作业

本文介绍了编程中涉及的基础概念和算法,包括成绩判断、年龄分类、奇偶性检查、循环输出特定数字、计数、条件判断等。还涵盖了水仙花数、素数判断、九九乘法表、百马百担问题的解决方法。此外,通过循环计算了数字位数,并展示了部分编程挑战的解决方案。
摘要由CSDN通过智能技术生成

基础题

  1. 根据输入的成绩的范围打印及格 或者不及格
  2. 根据输入的年纪范围打印成年或者未成年,如果年龄不在正常范围内(0~150)打印这不是人!
  3. 输入两个整数a和b,若a-b的结果为奇数,则输出该结果,否则输出提示信息a-b的结果不是奇数
  4. 使用for循环输出 0~100内所有3的倍数。
  5. 使用for循环输出100~200内个位数或者十位数能被3整除的数。
  6. 使用for循环统计100~200中十位数是5的数的个数
  7. 使用for循环打印50~150中所有能被3整除但是不能被5整除的数
  8. 使用for循环计算50~150中所有能被3整除但是不能被5整除的数的和
  9. 统计100以内个位数是2并且能够被3整除的数的个数。

进阶题

  1. 输入任意一个正整数,求他是几位数?

    注意: 这儿不能使用字符串,只能用循环

  2. 打印出所有的水仙花数,所谓水仙花数是指一个三位数,其各位数字⽴方和等于该数本身。例如:153是

    ⼀个⽔仙花数,因为 1³ + 5³ + 3³ 等于 153。

  3. 判断指定的数是否是素数(素数就是质数,即除了1和它本身以外不能被其他的数整除的数)

  4. 输出9*9口诀。 程序分析:分行与列考虑,共9行9列,i控制行,j控制列。

  5. 这是经典的"百马百担"问题,有一百匹马,驮一百担货,大马驮3担,中马驮2担,两只小马驮1担,问有大,中,小马各几匹?(可以直接使用穷举法)

# 1.根据输入的成绩的范围打印`及格` 或者`不及格`。
score = int(input('请输入成绩:'))
if 0<= score < 60:
    print('不及格')
elif 60<= score <=100:
    print('及格')
else:
    print('分数错误')

# 2.根据输入的年纪范围打印`成年`或者`未成年`,如果年龄不在正常范围内(0~150)打印`这不是人!`。
age = int(input('请输入年龄:'))
if  18<= age <=150:
    print('成年')
elif 0< age<18:
    print('未成年')
else:
    print('这不是人!')


# 3.输入两个整数a和b,若a-b的结果为奇数,则输出该结果,否则输出提示信息`a-b的结果不是奇数`
a = int(input('请输入一个整数:'))
b = int(input('请输入一个整数:'))
if (a-b)% 2 != 0 :
    print(a-b)
else:
    print('a-b的结果不是奇数')

# 4.使用for循环输出 0~100内所有3的倍数。
for i in range(0,100):
    if i % 3 ==0:
        print(i)

# 5.使用for循环输出100~200内个位数或者十位数能被3整除的数。
for i in range(100,200):
    if (i %10) %3 ==0 or (i % 100//10) % 3==0:
        print(i)

# 6.使用for循环统计100~200中十位数是5的数的个数
count = 0
for i in range(100,200):
    if (i% 100//10)==5:
        count+=1
print(count)

# 7.使用for循环打印50~150中所有能被3整除但是不能被5整除的数
for i in range(50,150):
    if i % 3==0 and i % 5!=0:
        print(i)

# 8.使用for循环计算50~150中所有能被3整除但是不能被5整除的数的和
sum1= 0
for i in range(50,150):
    if i % 3==0 and i % 5!=0:
        sum1+=i
print(sum1)

# 9.统计100以内个位数是2并且能够被3整除的数的个数。
count = 0
for i in range(0,100):
    if i%10==2 and i % 3==0:
        # print(i)
        count+=1
print(count)

# 进阶题 1.输入任意一个正整数,求他是几位数?
# > 注意: 这儿不能使用字符串,只能用循环
num1= int(input('请输入一个正整数:'))
count = 1   # 1位数对10整除,结果为0 ,必须先给他赋值1
while num1 //10 !=0:
    num1//= 10
    count+=1
print('这是一个',count,'位数',sep='')

# 2.打印出所有的水仙花数,所谓水仙花数是指一个三位数,其各位数字⽴方和等于该数本身。例如:153是
# ⼀个⽔仙花数,因为  `1³ + 5³ + 3³ ` 等于 153。
for i in range(100,1000):
    if (i % 10)**3 + (i % 100//10)**3+(i // 100)**3 ==i:
        print(i)
# 3.判断指定的数是否是素数(素数就是质数,即除了1和它本身以外不能被其他的数整除的数)
num1= int(input('请输入一个数:'))
for i in range(2,num1):
    if num1 % i ==0:
        print(num1,'不是素数')
        break
else:
        print(num1,'是素数')

# 4.输出9*9口诀。 程序分析:分行与列考虑,共9行9列,i控制行,j控制列。
for i in range(1,10):
    for j in range(1,i+1):
        print(i,'*',j,'=',i*j,sep='',end='\t')
    print()
# 5.1. 这是经典的"百马百担"问题,有一百匹马,驮一百担货,大马驮3担,中马驮2担,两只小马驮1担,问有大,中,小马各几匹?(可以直接使用穷举法)
for b in range(0,34):
    for m in range(0,51):
        for s  in range(0,101):
            if b+m+s ==100 and (b*3+m*2+s*0.5)==100:
                print('大马',b ,'中马',m,'小马',s)
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